给复兴同窗的一封信

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复兴中学的同学们

你们好！

疫情中，停课不停学在进行，我们通过网课学习知识。但不幸的是部分同窗陷入了不写语文作业的循环圈。究其原因：或懒惰、或重理轻文忽略语文，或学习效率不高、来不及完成语文作业。

其实，疫情也考验着同窗们的社会适应力，社会适应力是WHO定义的青少年健康内容之一，指人为了在社会更好生存而进行的公理上、生理上以及行为上的各种适应性改变，与社会达到和谐状态的一种执行适应能力。有的同窗或借口不适应此教学模式而完不成语文作业。我们已是“准高三学子”，一年后即将走上高考考场，现阶段学习任务繁重，掉队的后果需要后面花大力气来补。我认为，与其届时抓狂，不如现在努力调整状态、积极克服困难，战胜自我，培养社会适应力，适应网课，掌握知识，提高学习效率，圆梦高考。

疫情当下，只有两条路：像英雄一样战斗，像懦夫一样倒下。透过疫情，我们可以看到中国人民不畏艰难险阻，英勇抗疫，最终英雄的中华儿女控制住了疫情。而某些国家因恐惧而放弃抗疫，错失黄金防控期，而今却泣下沾襟。学习生活见识网wWw.0279.nEt亦是如此，身处困境，只有像英雄一样战斗，迎难而上，让学习夺回本属于自己的主动权，才能突破语文困境。学习上偷懒意味着放纵，像懦夫一样倒下，一时的放纵，终生的卑微！这就是英雄和懦夫的结局。

将来的你，一定会感谢现在拼命的自己。有的同窗因重理轻文，忽略语文而陷入困境。现阶段语文考查的不仅是知识掌握程度，更是平时积累。临时抱佛脚难有用武之地。平时多拼命，考时少丢分，语文学习更是如此，木桶的容积取决于最短的那一块木板。现在拼命不正是为了补齐短板，考入理想的大学吗？将来的你，一定会感谢现在拼命的自己。

同学们，读书的终极目标是成为像钟南山院士这样的人，在语文世界里，我们能找到一方心灵的净土，追寻缺失已久的诗和远方。学习语文，往大里说是文化传承，让世界了解中国，彰显文化自信。往小里说，语文是高考必争之地，分值高达150分，得语文者得天下。

同学们，书山有路勤为径、学海无涯苦作舟，让我们现在拼命学习，突破困境，用眉毛上的汗水迎接未来的精彩！

此致

祝进步！XXX2020年4月