第一次上数学课三次的发言

让泪化作相思雨吉他谱,让爱自由落地 林笛儿,信宜新闻

小朋友，你们上课有没有经常举手发言？我上课经常举手发言，你看，这节数学课，我又举手发言了三次。想知道我发言了什么问题呢？一起来看看吧？

问题一：老师上《时》《分》《秒》的时候，突然，老师给我们出了个谜语：“闹钟里的高个子和矮个子是什么？”有很多人说：“矮子是时针，高个子是分针。”可老师摇摇头说：“不对”！聪明的我站了起来，大声地说“矮子是时针，高个子是秒针。”老师就点点头说：“对！对！对！”

问题二：然生活见识网wWw.0279.nEt后老师又说了个谜语又说了个谜语：“矮子走一圈，高个子走半天。”聪明的我马上站起来，兴奋地说：“矮子是时针，高个子是秒针。”老师又点点头说：“对！对！对！”

问题三：老师出完迷语，出了个解决问题：“小火8：45到电影院，可是9：00开门，小火还要等几分钟？”全班马上鸦雀无声。聪明的我又一次站起来，说：“15分钟。”老师又再一次点点头说：“对！”

我回答的几题是不是觉的我是学霸？其实，这时候，他们都在开小差。