潮流前线，思想在变

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听闻，在改革开放40周年大会上教育界代表于漪老师发言：“为人师表，思想当永远年轻。”我深以为然。在时代前沿，潮流翻涌，思想理当变化，首当要务是“保持年轻”！

“年轻”含义颇丰，人们却往往一叶障目。之所以如此，大抵是两点使然。其一，人们向往自然生命的富有生命活力的人生阶段，并汲汲营营，误以为“天真无知，无所畏惧”便是所谓的“年轻”。其二，认为年老了，思想便不必“保持年轻”，机械地固化思维。这两种思想，其实是陷入了两个极端的误区。《师说》中说道：“师者，所以传道受业解惑也。”此“道”为儒家大道，时至今日，时代在变化，科技在进步，日新月异，不跟上时代的潮流，教师如何把年轻的思想传授给学生呢？叔本华也说过：“没有人生活在过去，也没有人生活在未来，现在是生命确实占有的唯一形态。”活在当下，应把握当下。一代又一代的接班人扑面而来，如果老师不跟随潮流的变化，将旧的思想深化、创新，保持思想的年轻，怎么能哺育下一代的接班人呢？为人师者，思想当永远年轻！

倘若师者保持思想年轻，那么就会站在潮流的前方，指引着学生未生活见识网wWw.0279.nEt来的道路；倘若师者保持思想年轻，那么就会点燃下一代的生命力和思想之光。试想，如果老师的思想停滞不前，那么学生就会裹足不前，生活在潮流时代的末端；试想如果老师的思想固步自封，那么时代的接班人将难以摒弃旧思想，旧理论，世界则就无法发展和进步，后果也就不堪设想。

美国作家艾默生说：“批评不应一味的指责全盘斥之，而应具有建设性、指导性、鼓舞性。”无独有偶，不独在教师应群体“思想保持年轻”，个人与集体、民族和国家也应保持“年轻”。我们不能否认掌握既有知识技能的好处，但我们也不能反对与时俱进、打破常规。那么，如何保持思想的年轻呢？我认为，首先，可以通过互联网的普及知识，密切关注潮流新变化，国家时事的分析；其次，我们要有意识地接受新思想中的有利之处，摒弃旧思想的过时过季想法。应跟上潮流新时代的变化，追随中国特色社会主义的脚步，高举思想应当保持永远年轻的旗帜。

从封建主义社会，到如今社会主义社会；从大包干到现在建设的美好小康生活，是跟随潮流新时代脚步的结果，是思想当保持永远年轻的成就！为人、立国，当保持年轻！