不一样的他

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如果要你用几个简单的词语形容你的朋友，你马上想到的是不是就是认真、热心、细心……但我就不一样了，我要写的这位同学，一想到他，浮现在我脑海里的就是慢条斯理，而且超级啰嗦。

刚来新的学校，当然免不得自我介绍。记得军训时，自我介绍，他是第一个上台的。待慢悠悠走上台后，他一手叉腰，一手比划着就“开讲”了：从自我介绍讲到旅游心得又谈及各地美食。他是那么享受，仿佛回到了假期里的旅游时光，又好像正在享受着美食一样，就那样滔滔不绝讲了几分钟，毫无停下来的意思。被老师喊着“时间到了”，他还恋恋不舍地讲了两三句，才自言自语走回了座位。我看着他的身影，心里就给出了“定义”：慢条斯理，且啰嗦。

他长得一点儿也不特别，但是我们全班能一下子记住他，或许就是因为他的这个特点吧。

有了第一次发言，大家都对他印象深刻。他的第二次发言就不那么“顺利”了。他往讲台上一站，清了清嗓子，刚准备开口，“听讲群众”就立即沸腾了，在下面各讲各的，根本没有听的意思。而他，也很淡定，在讲台上自顾自地不停地说下去。我瞟了一眼他那审视的目光，低声对旁边的同学说：“我仿佛看到了未来的教导主任……”

再后来，同学们开始哀叹与抱怨。只要老师一点到他的名字回答问题，总生活见识网wWw.0279.nEt是伴随着叹息声：“哎，又来啦……”诸如此类。但他总是云淡风轻地站起，扶一下鼻梁上的眼镜，使阳光透过镜片反射进我们的眼睛，仿佛在宣示自己的威严，他用无声的方式快速使我们安静。在所有人目光都转向他的同时，他放下本摸着“啤酒肚”的手，开始了他的表演，一如既往地手舞足蹈，声情并茂，唾沫横飞，此时此刻，我想到的是：教导主任还是算了，当个辩手还是不错的。

他发言时的一系列的动作总是那么特别又总是那么一致：先扶眼镜框，挠头顶；接着摆好架势——一手叉腰，一手比划，像个教授一样，然后调整一下姿势并重重地清清嗓子，表示他要开口说话了；最后，他才咽一口口水，不急不慢张嘴讲话。刹那间，神采飞扬，所听之人，个个恍然。

这一系列的动作也更衬出了他的特点：慢条斯理，且啰嗦。

一周就这样过去了，回到家里，我仔细想了想，其实，这两个特点不是缺陷，他能在陌生的环境里勇敢地展示自己，即使遇到挫折也不能毁掉他的意志，这是多么宝贵的精神品质！这两个特点有可能会成为他以后的优点、特长，使他的职业生涯一路顺风且欢快有趣呢。

每个人都有自己的性格，这些事我们都不能妄加评论，因为他就是他，他只是他，他的人生由他来主宰。他就是——我的新同学李木天。我祝福他！