我有这样一位老师
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时光总是在不经意间从指尖蹁跹流去,我们在时间的流星里辗转,从小学升入初中,眨眼两个月过去,校园内的新生活充实了我们的世界,我们的师者各领风骚,最好玩的要数我的数学老师——谢老师了。
谢老师生得三大五粗,远远望去,就像是一座移动的小山丘。因为长得高,只要他稍稍看你一眼,就如被睥睨一般,让人很有压迫感。谢老师最显著的特点,当数他那“聪明绝顶”的脑袋了,每次旱晨集会,阳光掠过茂密的树梢,总会在谢老师的脑门上留恋徘徊,闪闪发光,令人恍惚间不禁要产生无限遐想……
因为人长得“彪”,名字又有个“标”字,所以人送外号“标哥”(谐音“彪哥”)。对此,好脾气的“标哥”总是乐呵呵地一笑置之。
平日里“标哥“还总是“慈眉善目”地与我们开着玩笑。“为什么美国在第一次登上月球后近五十年间没有再登上月球呢?有人说,他们根本没有登上过月球……在一本正轻地说完这句话后,他突然语锋一转,嬉皮笑脸道:“还有人说——他们是遇到了外星人,受到了外星人的警告。”
此话一出,一下子引得哄堂大笑,但大家笑意未尽,谢老师却又莫名其妙地将话题重生活见识网wWw.0279.nEt新引回课堂,偶尔的释放让同学的注意力更加高度集中了,因此,“标哥”的课堂总是趣味盎然。
但是,玩闹归玩闹,该严厉时,他却也是毫不留情的。这不,这次竞赛考试,班级里的大多数同学都没有取得自己理想的成绩,铩羽而归。“标哥”一改往日“慈祥”的面孔,变得跟”凶神恶煞”似的,在课堂上一针见血地指出大家犯错的根本原因是粗心大意,平日所学的知识不够扎实,讲过的题目还是出错,并“血淋淋”地批评了许多位“身先士卒”的同学,一位位先后都被请去“喝喝茶、唠唠嗑、聊聊天”,直叫他们保证今后不敢再犯才放他们一马。回来时,每个人都捂着呯呯直跳的心吁了一口大气,像在“鬼门关”前走了一遭。
“标哥”的“河东狮吼”更是不鸣则已,一鸣惊人。记得某次上课,他当场揪出两名“互动”起劲的同学,怒发冲冠,“河东狮吼”突现江湖,一时间人人自危。不过,“标哥”的严厉只针对那些不认真听讲的小子,但不会殃及无辜。
我有这样一位矛盾综合体老师,他又和蔼又严厉,令我们又敬又怕,让我们又欢笑又胆颤,他鞭策我们努力向前的同时也极度地丰富了我们的校园生活……
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