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新学期来了，老师重新排了座位，当看到我这位新同桌时，我真是气不打一处来，心里很不乐意，老师为啥给我安排个“学渣”同桌呀，要知道他可是班里著名的调皮蛋！
他有着胖乎乎的脸蛋，像个大肉饼，一双黑黑的眼睛，却透着一股子“呆气”，捣起乱来嗓门又粗又大，成绩当然也是班里倒数。每天上课经常是这样的：老师在讲台上滔滔不绝地讲着，他拿着铅笔盒玩来玩去，一会做个手枪，一会做可塑橡皮，要么就是看着课本发呆；下课铃声一响，马上疯跑出去，像一阵风似的，追都追不上。每当我催他写作业时，他总是吐着舌头，嬉皮笑脸地说：“让我休息一会，我刚刚才写了好久作业呢。”如果哪天能按时完成课堂作业，不做留堂生，那真是太阳从西边出来了。
经过半个学期的相处，这个老师家长眼中，令人头疼的“皮猴子”，却让我发现了他的另一面。
有一次，我忘记带红笔了，不能做笔记，急得像热锅上的蚂蚁，他见我焦急的样子，立马把自己的红笔递给我：“你用我的吧，我没事。”我犹豫再三，又把红笔推给他：“这可不行，你给我了自己就没有了。”他满不在乎地说：“我都被批评惯了，生活见识网wWw.0279.nEt顶多再被老师说几句，你是”学霸“可不能挨批。”他一副无所谓的样子，再次把笔推给了我。我一听，也不再犹豫，拿起红笔用了起来。这时，老师瞄到了我们这边，“你这个皮蛋，怎么坐在这里不动笔呢，做白日梦呢？”老师果然严厉地批评起了他，我心虚地低下了头，心都提到了嗓子眼上，“我没带笔。”他小声嘟囔着，“你天天调皮捣蛋，今天又没带笔，你是不是想罚站呀！”我在一旁，脸一阵白一阵红，恨不得找个地缝钻进去。
通过这件事，我看到在他顽皮的外表下，有一颗乐于助人的金子般的心，他体育课上还借给方同学绳子，巧手坊带了好吃的东西，都不忘和老师同学们分享。上次在科技馆参观，科普讲座上，他回答出了好多关于地球科学的知识，这些课外的知识我都闻所未闻，让我不禁对他刮目相看。
在同桌身上我明白了，每个人都有自己的闪光点，我们不能一叶障目，只看到别人的缺点，也要善于发现别人的优点，取长补短。在随后的日子里，我耐心地督促同桌学习，给他讲解难题，而他则给我讲了很多课外有趣的科普知识，我们相处的非常愉快，听了我的介绍，你们是不是也想认识下他呢？