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我的外公是一位退休了的人民教师，他有一个富含墨香的爱好——书法。
每次进入外公的书房，他不是在埋头写着小楷，就是站着在挥洒大笔，陶醉汉字之间，如痴如醉。外公的字苍劲有力，那匀称又不失刚强的字，深深地铭刻在我的脑海里。书房的地上铺满了一张张外公刚书写的字，有的字泛着点点未干的墨迹，有的已深深印在宣纸上，有的则散发着陈旧岁月的痕迹。外公涉足的字帖很多，但精通于柳公权、欧阳询的字体，也经常临摹赵孟頫、王羲之的字体。
书法中的字都是繁体字，碰到不理解时，外公便戴上老花眼镜，翻《辞源字典》查起来，有时借助手机理解自义，遇到重点的时候，他还认真记录在备忘本上。看到他如此专注的神情，我又会忍不住凑近他。本子上密密麻麻的字，虽然很多我看不懂，但这种一丝不苟的精神却在纸上赫然在目，让我敬佩。
看多了，我也常会“书兴”大发，握着大毛笔，在层层生活见识网wWw.0279.nEt叠叠的报纸上，挥舞几下。这时，外公就会耐心地指导我怎么写书法。他说：“书法中的一点一横，一撇一捺都是变幻无穷，任何一笔都很奇妙，也都不能马虎。”虽然我很认真地在听外公指导，但写字的时候，还是觉得很费劲，没有耐心继续写。好难想象，外公是如何日复一日，年复一年地练字，耐得住这种枯燥的？
带着疑问，我问外公：“您为什么要练书法？”他说：“作为一个老师，首先就要练好书法，字写得漂亮，以身作则，给学生做个榜样。最重要的是，书法艺术，是中华文化的瑰宝。老祖宗留传下来这么美好的东西，我怎么舍得放弃呢？”
外公的话，意味深长，我一知半解地点点头，但他这种“活到老，学到老”的品质深深地触动着我幼小的心灵。我想，像外公这样热爱书法，不正是对中华文化最好的传承吗？
宣纸上的字，随着时间的流逝，悄然更新着；外公的书法情结，在我的心里也更加清晰了……