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“哇！动了！动了！它想干嘛呢？”
“快看，机器人跳舞了！”
“听我的指令，万能的机器人，我是你万能的主人，哈哈！”教室里一片欢声笑语。
猜猜我们在干什么？我们在迎江区青少年活动中心的智能机器室里，焦老师正在教我们拼装机器人呢！我和殷子昂、芦心悦一组，老师先教我们认识了马达等拼装机器人的零件，然后教我们组装，我们一步步拼装好了后，开始试验机器人是否能走动。
“嗞嗞嗞”机器人走了一步，可把我们高兴坏了，问题来了，机器人一直在打转，这是怎么了呢？带着这个问题，我去请教机器人组的生活见识网wWw.0279.nEt焦老师，他不厌其烦的给我说明了原因，帮助我们解决了问题，我们再试试果然就自然的转动了，我们拼装的机器人成功了，太棒了，真是让我们激动兴奋！
焦老师又给我们介绍了其他的机器人种类和特点，还讲解了机器人在科学领域中的重要地位，通过焦老师的讲解，我们认识到，机器人代表着一个国家的科技发达程度，机器人已经在人们的工作和生活中发挥着重要作用，未来，机器人将成为每个家庭的成员，是我们生活中密不可分的小伙伴。
从现在起，我就要认真学习科技知识，将来也要当一个科学家，亲手做一个属于我自己的变形金刚！