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“1”

时间:2019-12-16 11:41:03 | 作者:林思源

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围墙两边,是爷爷和他的老朋友。两人在西湖观了盆景展。几近同时,两颗心齐齐陷进了花木的灵魂中。

他们决定同时做盆景,没有任何园艺基础,两个老人,只是平庸的“1”。

然而“1”再怎么乘方,也只是“1”。两人心中有了不同,爷爷心中并不满足这带些一时兴起意味的“1”。他想脱壳,像只蝉一样。

当邻人简单地制成几盆颓乱不堪的草木,爷爷报了老年大学盆景系,意气风发地在晨时迈步上学,经过老朋友的花园,他并未扭头看一眼。

“知道吗,要先变强,再实践。”他这样告诉我。

三个月,不痛不痒。邻人仍在制作一些毫无章法的盆栽,爷爷却带回来一张毕业证。

两个“1”从此有了“0。01”的差别——爷爷却满足了,他对“1。01”信心满满。

五点半,刚一微睁睡眼,便听见铁镐与土石的敲击声,从房间的落地窗鸟瞰,爷爷不知何时在花园里放置了几块石头,边上的工具箱敞着,与真正的园丁无异。那刻石的手法大不同于邻人的粗俗,他扭转着在石峰花叶间流转,若灵动的清溪。晨雾蒙蒙,爷爷的身形微隐,眯着眼,好像精干的中年人。此时瞥见了邻人的花,却是野性披露。它们排成一排,好大的阵势!但爷爷慢慢刻石的姿态,却让那一排花像极了野兽。

“1”与“1。01”的不同与此——一个是盲人摸象,另一个早已踩上巨人的肩膀。

然而“1”与“1。01”还会再变。

爷爷经过学院熏陶后,做出的盆景,获得所有人的高赞。邻人也为之所感,劝他去参展。爷爷的盆景实现了飞跃生活见识网wWw.0279.nEt,竟获了三等奖。他得以同大师交谈,也认识到种种不足。他刻石头的日子多了起来,花叶已经注入了他的魂魄。邻人却只安于自己玩乐,日渐衰败。

事实上,当爷爷参加比赛,他已再度飞跃成立“1。02”,而邻人则在日子的远去里失去了兴趣,成了“0。99”甚至“0。98”。

微小的差别,在一日日的“乘方”中,逾显天差地别。这就是人们所说的平台的差距。

邻人在某一个夏日收起花盆,他已经没有了几年前的兴趣。

0。98^365=0。0006,它已在无形中成了一个卑微的小数;爷爷却成了为花而生的人。高声宣扬着盆景是他的“第二个孙子”,他又常去老年大学了——不是作为学生,而是在闲时带着得意作品开启了讲座。几年下来,1。02^365=1377。4,他早已成了上千的大数。我喜欢坐在花园里,看爷爷在花木中穿行的样子:他搬运石块时的奋力,精修枝叶时的巧妙,已经烙印在骨髓里。

晨雾遮掩的花园,五针松的细枝上,小心翼翼地悬着露珠。石刻上悬着几些水珠,无意放大了它苍老的刻痕。我在泥土香里闻到了——闻到了爷爷从喜欢到热爱的深情;我在叶片间看到了——看到了“1”到“1。02”时蜕变的生机。

“1”是不够的,因为没有台阶,永远上不了高山。在起步前不妨先升华自我。“1。02”的稍加用力,便是”1“望不间的头,而那可怜的”1“一旦消沉,便是日渐变小的“0。98”。

又是一阵花香,他吹来了蜕变的气息。0。01的差别,却是不同的平台与人生。

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