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读懂一本书

时间:2019-12-28 14:57:16 | 作者:葛相麟

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今天,老师让我们听了一段录音,听完之后我有很深的感触。

录音中主要讲了一本书给该怎样的读?又分为几个模块读?有什么方法?

今天谢老师和往常一样走进教走进教室,只不过比以前早了十分钟,谢老师手中拿了一个小的扩音器,这个扩音器可与别的不同,它是可爱的怡人的。

这个扩音器是一个方方正正的立体立方体,上面印着一只长颈鹿的身子,左侧是长颈鹿的小尾巴儿,后侧呢?则是长颈鹿长长的脖子和他那个小巧可爱的鹿头。它的两只耳朵是连在一起的,形成一个小小的圆圈,既可以手拿又可以手提,可真是一举生活见识网wWw.0279.nEt两得。

开始播放录音,一位中年男士的声音从扩阴器中传出来。经了解这是一位非常有名的讲书者,什么是讲书呢?所谓的讲述者,就是了解这本书的主要内容,根据这本书的主要内容与核心观念,把本书的主要思想讲出来,这就是讲书。这次,讲书者教会了我们如何读懂一本书:读书需要坚持;读书也需要方法;读书应该专心致志,不用批注,不然心就在划线上,书也就看不见脑子里去了。读书遇到不认识的字时,先编一个音,读完以后在查这个字的读音,不然浪费时间。

这次语文课,既有趣又让又让我学会了如何去读懂一本书。

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