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翻开往日的日记，一股淡淡的书香在空中弥漫，一点一点地勾走了我的思绪。
往常，太阳还未睡醒，我们早已狼吞虎咽地吃下早餐，驶在赶往上学的路上。到了学校，翻开书来，朗朗读书声盖过了细碎的说话声。窗外的鸟儿好像是被这读书声唤醒，叽叽喳喳的鸟鸣仿佛是在跟读。随后，一阵美妙的上课铃声传唱的学习的乐趣。匆忙打开书，翻到所学的内容，老师站在讲台上，聚精会神的讲课，一面拿着课本，一面在黑板上写字，那“唰唰”的声音真是让人百听不倦。忽然，几声叽叽喳喳的讲话声公然闯入了老师的耳朵，老师一回头，刚刚讲话的同学立马回入正经，等老师转了过去，他正在偷笑呢！
生活见识网wWw.0279.nEt这样的课堂调皮且生动。但是“今日非比昔日”。由于特殊原因，我们被迫上网课。
再也听不到那美妙的上课铃声了，有的只是一遍又一遍的催促；再也听不到偷偷的说话声了，有的只是一行失去活力的文字。老师也不再用粉笔，只有快速敲打键盘的手指。一切都失去了活力，使课堂变得枯燥且乏味，失去了它原有的色彩。同学们盯着手机或电脑的屏幕，虽然显得老师写的字很大，但仍旧没有黑板亲切。老师的说话声通过传播，显得尖锐且刺耳。一天，我问老师，什么时候能回归往常？她仿佛在我面前轻轻地说：“看春天什么时候来。”
是啊！等春天来，回归往常，结束网课。继续体验往日的美好。