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疫情从武汉到全国，支援从全国到武汉，钉钉也顺应“停课不停学”的号召，以“支援者”的身份，重启了全国各地学生的学习生活。
也许有欣喜，抑或有满满不情愿，但这个世界有些事情真的是无法改变的，我们唯一能做的，只是在自己与世界之间找到一个平衡点。学习是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔，能引领我们奔向未来，也得感谢钉钉对每个渴慕诗和远方的孩子的鼎力相助。
所以，钉钉在短时间内成为了全网焦点，其来之势好像王子乘白马飒飒而来，欲上演一番“英雄救美”的绝美故事，唤醒学生们早已倦惰和陌生的紧凑感，通过间接的方式，将学生们硬生生地拽回紧张的校园生活。
老师被迫成为十八线男女主播，操纵好不娴熟。“听懂扣一，听不懂扣二。”不厌其烦的“唠唠叨叨”。中途断线，沉浸在自导自演的独角戏中，真那个“两耳不闻窗外事，一心只授圣贤书”，学生拼命喊，老师全不知。前有黛玉挥泪葬花，感花伤己：“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？游丝软系飘春榭，落絮轻沾扑绣帘。闺中女儿惜春暮，愁绪满怀无释处。手把花锄出绣帘，忍踏落花来复去。柳丝榆荚自芳菲，不管桃飘与李飞……”孤傲不阿，慨无人知己。今有老师“人书合一”，“动情”讲授：“本文主旨在李大钊的《匆匆》中有所体现……不好意思，嘴贫了……”但太无情，有谁聆？一寸芳心谁共鸣，七条琴弦谁知音？惜惺惺，怜同命。都是无人聆的落寞，也好隔古作闺相解误，作你我的“林妹妹”。
学生们呢？人之初，性本善，不错的。
网课学习第一阶段：严格按照老师的“铁”令执行任务，唯命是从。打着“以梦为马，不负韶华”的响亮口号，学最重要的知识，行最真实的学习，日有三省，温故知新，生活节奏重新接轨校园。况那前有老师追击，后有家长虎视眈眈，我也想不努力，但条件它不允许啊！
班会课后，网课学习正式进入第二阶段：金蝉脱壳，抛砖引玉，趁火打劫，浑水摸鱼，暗度陈仓，欲擒故纵，通过数星期的潜伏观察，学生们充分发挥了作为军事家和线人的异禀“天赋”，和老师家长翻演了猫和老鼠，成功忙里偷闲，智斗“汤姆”。心绪儿，似断了线的风筝，逍遥九天。
幸得有师，化作斗战胜佛孙行者，使那如意金箍棒，一棍将学生们活活生地打回了原型。福无双至，祸不单行，学生们因而集体一把老师的“辛酸泪”，纷纷哭天，成了身子羸弱的林妹妹：闲静时，如娇花照水；行动处，似弱柳扶风。态生两靥之愁，娇袭一身之病。两弯似蹙非蹙眷烟眉，一双似喜非喜含情目。娇生活见识网wWw.0279.nEt喘微微，泪光点点，好不可怜。
于是，作为马爸爸旗下的小能手钉钉，迎来了低谷期，评分断崖式下坠，工作室被曝，全网你轰我炸，制作人低头了。但也是钉钉，在最危难的时候站了出来，为学生而战。钉钉的运行，虽然弊端种种，但仍未我们提供了一个平台，以独特的方式支持着每个怀揣梦想的孩子。都说钉钉是学生眼中的“魔鬼”，其实哪有什么“魔”，正是因为他们，我们才有了超越人类极限、创造世界奇迹的“魔力”。我们的国家正面临一个黑暗的时刻，我们都应该成为战士，不仅仅只有医生、护士和科学家应该战斗，而学生们战斗的方式，则是通过学习来提升自我，堆砌起一个强大的民族，让华夏之花开满神州大地。也得感谢钉钉在特殊的时期为我们提供了相应的渠道。
人生是一头马，轻快而健壮的马。人，要像骑手那样大胆而细心地驾驭它。我们要在充分的可供自己自由支配的时间中，懂的管理时间，用更多的时间和精力花费在重要的事情上，避免无效的努力。井然有序的时间规划表，会给你更为明确的目标，不漫无目的地寻事做。奋斗就是生活，人生只有前进。钉钉则以第三方的形式，实施云打卡，成为了现实存在的时间规划表，在线的DING，提醒着学生们该做的事情。人是驭马手，钉钉则是那个在你驭技未纯熟，却还无法自控练习时，督促你的小导师，讨厌又惹人爱。
高考在即，考生们很不幸，生在了非典，却要在新冠中决定人生走向。但有一天，你会发现，那个给你许多痛苦的人或物，却也是你的救赎。钉钉，真正地如钉子般，钉住了断链的教育事业，为考生带来了希望。距离和时间从来都不是结局的决定因素，真正能决定的唯有初心。大声地笑出来，就不再害怕了。幸得有你，能伴我们风雨兼程。人生中遇到的磨难很多，我们愈是胆小，也愈是成熟，反倒在绝境中才激发出内在的潜质，从而变得坚强和勇敢。钉钉的后台工作人员，是教育事业的英雄！
一条路不能回头，就是一生要走许多路，有成长之路，很多事情不能自己掌控，即使再孤单再寂寞，仍要继续走下去，不许停也不能回头。等疫情过了，把现在的故事再放映一遍，我们一定会先大笑，然后放声痛哭，最后挂着泪，微笑着睡去，在梦里，找回现在的自己，告诉他，好好珍惜钉钉，它会给你很多，抓住它，你也会进步很多。
话说，钉钉这东西，却一点都不符合牛顿的惯性定律，总是在滑行得最流畅的时候戛然而止，带来莫名的笑点。但它也很贴心，不会抹去记忆的痕迹——XX的直播已结束，回放已自动生成……