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我小时候看到拼音就头疼，因此很怕上语文课认字，背诵课文。
三年级新学期的第一节语文课，我们端正地坐在课室，语文老师就拿着课本进来了，同学们像以前那样还在叽叽喳喳地议论纷纷，老师那严肃的脸就像雷雨前的那份宁静，当说“上课”时，那声音如雷贯耳把同学们的吵闹声镇住了。我们起立坐下后，课室安静到好像针掉到地上的声音都能听到。我们每个人都不敢吱声。
突然，不知道怎么了，老师笑了笑。我感觉到那是老师笑里藏刀，老师却说，这节课就听听你们讲讲身边的事情。
老师看到我们疑惑的眼光，就问：“春夏秋冬，你们最喜欢哪个季节，为什么？”
同学们纷纷地说出了自己喜欢哪个季节和理由，有的说喜欢夏天，因为夏天可以游泳；有的说喜欢冬天，因为冬天下雪可以堆雪人玩，打雪仗；……
老师说：“我就喜欢秋天，因为秋天，秋高气爽，是个舒适的季节，也是个丰收的季节，所以我喜欢秋天！”
老师停了停又说，到现在还没有一位同学说出具体的理由。
我正在思考喜欢春天的理由，突然，老师把目光转向了我，说：“这位同学，看你这么认真的思考，要不你来说说！”
我惊讶地看着老师，疑惑地问：“老师，你在说我吗？”
“嗯！”老师点点头说。
我感觉到全班同学的目光都集中在我身上，羞涩地站起来说：“我喜欢春天！”
“为什么？”老师生活见识网wWw.0279.nEt问。
我大声地说：“因为春天是万物生息的季节，那时候，桃花、梨花、杏花等都争妍斗艳地盛开，多美啊！树枝的嫩芽萌发了，就像一颗新生命诞生了，小燕子也从南方飞回来了，在树梢上大声歌唱，万物复苏。春天果树盛开了花朵，才可能有秋天的果实！”
“很好，坐下吧！”老师看到我滔滔不绝的样子，就赞同道。
老师接着问：同学们，老师在你们眼里是怎样的？
同学们纷纷回答，有的说是伟大的，有的说是我们学习的对象，是我们敬爱的人。
“很好，但是，有个别同学可能不这样认为？”老师微笑地说。
一位同学问：谁？
老师说：有些同学平时做错事，老师批评几句，就有意和老师顶嘴。
那些平时喜欢顶嘴的同学都低下了头，不敢看老师。老师却说：同学们，不管是谁，你们都要做个讲文明懂礼貌的人，因为你们是春天祖国的花朵，需要园丁呵护，才能结出果实；你们是那些嫩芽，需要大树呵护，才能长成树叶……
“叮叮叮，……”，下课铃很快就响了。我独自一人在榕树下想着语文老师的话题，看着那颗小树，突然觉得我们是小树，只有在大地的培育下才能成为大树；我们是小狗，只有在训犬师的训练下才能成为神犬；我们是小孩，只有在老师的教导下才能成才。
这节语文课让我永久不忘，也让我读懂了老师的伟大之处，更让我珍惜每节语文课，从此我也爱上课了。