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今天，我们上了一节别开生面的语文课，先玩游戏，后写作文，让我们亲自体验游戏的过程。
老师走进教室，先交代了这节课的内容——画鼻子游戏。话音刚落，大家都欢呼雀跃，齐刷刷地响起了热烈的掌声。只见老师在黑板上画了一个可爱的娃娃脸，可是却没有鼻子。
同学们争先恐后地举起了手，老师先请了小徐同学上台画鼻子。她大大方方地走到黑板前，举起左手点往娃娃脸的空白处。然后，老师用红领巾把她的眼睛蒙住，递给她一支笔，让她原地转一圈。她拿起笔小心翼翼地添上了鼻子。刚放下笔，她的身后就传来了一阵哄堂大笑。她意识到情况不妙，急忙将红领巾解了下来。呀！原来她把鼻子画到娃娃的嘴上去了！“哈哈哈……”同学们笑得前仰后合，有的甚至笑得直拍桌子。小徐同学看着自己的“杰生活见识网wWw.0279.nEt作”，也捂着嘴笑出了声来，向自己的座位走去。
我真想试试自己的身手。于是，我赶紧迫不及待地举起了手，可惜没有叫到我。小李同学上场了，他大步流星地走上了台。他不是用手点着娃娃脸的空白处，而是直接把脸贴在了黑板上。老师帮他系上红领巾，递给他一支笔。他自信的接过笔，不偏不齐在娃娃脸的正中央画了一个端端正正的鼻子。顿时，教室里响起了雷鸣般的掌声。他取下红领巾，一瞧，惊喜地说：“原来我能画的得那么好啊！”
想要挑战的同学还真不少，同学们有的把鼻子画在了眼睛上，有的都画到脸外面去了，还有的连黑板都没找到，恐怕要画到老师的身上去了。
“叮铃铃——”下课铃伴着笑声响起来了，“画鼻子”的游戏也结束了，可我们还是意犹未尽，约好了下课在一起玩呢！