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今天是我第一次参加郁达夫少年文学院的走读活动——“走读富春山馆”，陌生的团队、陌生的小伙伴，让我有些小紧张。但一走进山馆，发现今天的带队老师里居然有我们三小的孙校长，看到熟悉亲切的孙校长，我的紧张感一下子就消失的无影无踪了。
从孙校长手中接过讲解器和活动记录表后，我本想急冲冲的马上进入展馆，但妈妈连忙拉住我说：“别急，一共有七个区块，但参观时间却只有40分钟，你应该研究下这张活动记录表，再选择一个或二个展馆重点参观。”听了妈妈的话，我仔细看了看手中的记录表，呀！原来老师要求我们用思维导图的方法，记录下自己感兴趣的展馆。我对富阳的历史人物特别感兴趣，于是很快定下了我今天的重点参观目标：东吴源流、人杰地灵两个展馆。
一走进东吴源流展馆，迎面的第一篇章就是三分天下：作为东吴的第三代接班人，孙权继承了父兄基业，生活见识网wWw.0279.nEt他招揽人才，开创江东统一局面，建立了吴国，与刘备的蜀国、曹操的魏国形成了三足鼎立之势。赤壁之战、智取荆襄……一个篇章一个篇章的介绍看下来，我仿佛看到了那个威武的孙吴大帝。
一边走着，一边看着，一边用思维导图记录着……我来到了人杰地灵展馆。我先在入口的电子屏上一看，哇！光这个展馆又分出了六个区块：帝王世家、名臣武将、文人墨客、逸民义士、英雄儿女、仕进名录。在这里，我看了大画家黄公望、传奇人物罗隐、大学士董诰、尚书大人董邦达、抗战殉职法官第一人郁华、击笔为枪的战士郁达夫、文精武状孙晓梅……等等名人的介绍。真是不看不知道，越看越自豪，原来我们富阳有这么多有名的人啊！
活动时间虽短，但我却穿越了千年，看到了富阳的历史、人文、地理……我想，如果有机会的话，我还要再来富春山馆，因为我还有好几个区块没能够仔细的看呢。