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【“礼物”老师】
朱宁昕
教过我的老师有很多位，每位老师都各具特色，有的老师严厉，有的老师温和，有的老师幽默，而有的老师善于鼓励，我今天要介绍的是教我英语的王老师。
王老师中等身材，高高的鼻梁上架着一副眼镜，藏在后面的大眼睛总是和气地望着别人，整天笑眯眯的，显得特别大方，和蔼可亲，一点也没有老师那种威严的样子，为了激励同学们学习积极性，提高英语成绩，她常用礼物来奖励我们，激发我们学习兴趣，所以，我们班的同学都叫她“礼物”老师。
王老师上英语课立了个新规：上课能积极回答问题，并回答正确的同学，就可以得到一个小礼物，如水笔、书签等；若每次英语考试能上96分以上的，可获得一个笔盒或笔记本。并准时兑现。这样一来，我们都喜欢上英语课，而且上课专心听讲，积极回答，学习热情非常高涨。记得一次英语课上，王老师问我：“问候语GOODMOMING（早上好）怎么念？同学们都争先恐后地举手，老师让我站起来念，我激动得流利念出，但是达不到王老师的标准，于是，老师鼓励我再思考，力求把语音念准，我冷静思考，默念两遍，终于念出标准语音，王老师说：”你念得真棒！可以上讲台领取礼物。”我得到一支漂亮的水笔，同学们向我投来赞许的眼光，我开心极了！
每天早读课，同学们都在念英语，背单词，到考试的时侯，大家更是认真作答，我也不例外。上期期中考试，我们班英语考试，竟有30个同学考满分，老师喜笑颜开，考满分的同学都获得一个精美的礼物——笔盒或笔记本。同时也给英语有进步的同学一份礼物，全班同学都领到礼物，高兴极了。我得到的笔盒是一只小兔子笔盒，太可爱了！老师对我们说：“同学们，希望今后继续努力，争取更优异的成绩，以后会有更大的礼物等着你们拿！”
王老师就是用这种方式激励我们学习英语的，那些英语成绩差的同学因此也进入中等生行列，消灭了不及格，期末英语成绩居年段第一。所以，我们都爱礼物，更爱我们的“礼物”老师。
【“竹竿”老师】
魏语欣
我的体育老师高个儿，瘦瘦的他，活脱脱一根竹竿。他总是戴着一副黑边眼镜，透过镜片，也能清楚地看到他那双大眼睛总是闪烁着智慧的光芒。
“竹竿”老师可高啦！要不然怎么配得上“竹竿”这个绰号呢？
记得有一次体育课，我们先在班上做眼保健操。这时，科学老师进来检查科学背诵的情况，可刚查到一半，“竹竿”老师一阵风似地走了进来，走到门口时，我真担心“竹竿”老师那光滑的额头上会添上几个门框送给他的“大红印”。果不其然，“竹竿”老师还真与门框来一个亲密接触，看到这一幕，同学们都忍不住大笑起来。这时，科学老师和“竹竿”老师站在一块儿，那落差就好比“小草与大树”，我不禁感叹道：“还真是没有对比就没有伤害啊！”
“竹竿”老师不但个儿高，而且“鬼点子”也特别多。过去总听大人们说：“四肢发达，头脑简单。”可这句至理名言，在“竹竿”老师身上一点也不灵验，虽然“竹竿”老师高海拔，可他的头脑一点也不简单哦！还记得在一次体育课上，我们的吵闹声大得差一点儿就把树上叶子震落下来了，“竹竿”老师大喊了几声：“安静，安静……”根本不管用，同学们把他的叫声当作耳边风。就在这时，“竹竿”老师突然一转身，又立刻回过头来，一本正经地看了我们一眼，然后故作紧张地说：“同学们，快来看那边着火啦！”我们立刻安静下来，眼睛齐刷刷地盯着“竹竿”老师手指的方向。老师见我们上当了，还不忘得意地说了一句：“哈哈，终于上当了吧！现在谁敢再说一句话，就在操场上跑十圈。”全班同学立刻鸦雀无声。课后，我不断地感叹：“竹竿”老师“狡猾”得像只狐狸！
这就是我们的“竹竿”老师，一位高个儿又特别“狡猾”的老师。不过，我还是挺喜欢他的，你们呢？