油价调整时间表,坐位体前屈评分标准,眼神犀利是什么意思
我其实是一个大方的男孩，但特别怕老师。每一次老师向我走过来时我都很慌张地等着老师来找我“算账”，哎！都是因为我作业总爱“偷工减料”，被老师批评，让我一点自信也没有。
那一天，王老师一进教室看了我一会儿，看得我胆战心惊，王老师说：“传锦，明天开始你来带领晨读，让昊洋休息一下。”听到老师说的这句话我一愣，怎么可能，简直不敢相信自己耳朵所听到的。心里想：老师让我来带领晨读是因为我长得高，声音大，朗读好听吗？还是因为昊洋管太久了有些累，老师想让他休息一会儿！算了，不要去想了，管他个三七二十一呢？老师既然把这个职责交给我，就要竭尽全力做好，不辜负老师对我的期望。虽然心里这样想，可还是很紧张，昊阳看我愁眉苦脸，赶紧把领读的工作方法告诉了我，我才有了些信心。
从那天起，我每天都早早的来到班级，拿出语文书自读一遍，检查自己会不会出错，再让到的同学自由读书，有人不读，我大声点名，让全班同学都听见。同学们朗朗的读书声，非常响亮，也很好听。王老师没说什么，总是在对我微笑，我越来越自信了。
有一天，老师又生活见识网wWw.0279.nEt向我走过来，微笑地对我说：“明天同学们不带书，你回家把课本的八首古诗背熟，明天早晨就可以带着大家背整本书的古诗。”
“什么？八首古诗？不是还没学完吗？那为什么不带书呢？”我惊讶地问。
“因为明天是体育节的闭幕式……你不要紧张啊，你肯定可以都背下来的，不信你回家试一下嘛。”
听到这我心里顿时感觉万分后悔，当时为什么没把这份“工作”辞掉呢？
回到家我快速的把作业写完，想到王老师给我的任务，又很烦躁的开始背古诗，背了一会儿，什么都没记住，觉得这样不行，调整心态重新背，先理解诗意，这样一会儿就全部背好，而且很熟，于是我一蹦三尺高，心花怒放，情不自禁地举手欢呼起来。
第二天，我自信满满地来到讲台，带领同学们背八首古诗，过了几分钟，王老师来了，看到我在讲台上带领同学们背古诗，满意地点点头，我看懂了老师对我的认可，顿时心中压力没了。
那以后我更加爱朗读了，每次发语音作业，我的分数总是名列前茅，前天的语音作业老师还在全班同学面前展示播放，我心里别提多得意了！你们说，我是不是应该谢谢王老师呢？