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暑假的时候，我读了《窗边的小豆豆》一书，窗边的小豆豆是日本作家黑柳砌子写的，写的是黑柳砌子小时候的故事，文章内容词语朴素，内容较好，是一部适合小学生读的书。
小豆豆之所以是窗边的小豆豆，是因为小豆豆在没有到巴学园之前，在以前的那个学校里，小豆豆上课总是不遵守规则，别人都在安静的听课，她却把桌子弄的啪嗒啪嗒的响，老师让她站在窗户边，没想到小豆豆站在窗边向外面看，外面来了一宣传艺人，小豆豆就大声的喊：“宣传艺人”，弄的老师没法上课。于是老师就跟小豆豆的妈妈说，让小豆豆退学，妈妈给小豆豆找一个新学校，就这样小豆豆来到了巴学园。我觉得最了不起的就是小豆豆的妈妈，从来不批评小豆豆，总是有智慧和耐心化解小豆豆遇到的麻烦。
小豆豆喜欢巴学园，因为巴学园里的教室是用真正的电车做的，校门是两棵交叉在一起的树，小豆豆一看就喜欢。最重要的原因是小豆豆喜欢巴学园的校长小林宗作先生，因为除了小林宗作先生，没有一个大人会听小豆豆讲话将四个小时，更没有一个大人见到小豆豆就会说“你真是个好孩子。”来鼓励小豆豆，所以，所有的“问题孩子”都是因为“问题大人”而产生的。没有一个孩子，刚刚上一年级就生活见识网wWw.0279.nEt知道怎么样尊重师长，怎么样认真听课。而小林宗作先生和小豆豆的妈妈就很好，他们从来都让小豆豆自己解决事情，除非小豆豆自己解决不了的问题，他们才会给小豆豆一些建议。他们敢于放手，让孩子自己去做，这一点是非常值得我们中国家长去学习的，不要把孩子的时间都安排满，要让他们自己去规划；遇到困难不要气馁，要想办法解决。这样才能让孩子均衡发展。
巴学园的孩子都喜欢上巴学园的课因为巴学园是自由的，每天早上的时候，老师会把一天要上的科目和每个科目的内容写在黑板上，孩子们可以先写自己喜欢的科目，再写不喜欢的科目，老师一般不讲课，学生自己做题。遇到不会的题就可以上讲台要问老师，虽然这种方法和朝三暮四差不多，但是却能满足孩子幼小的心灵。
这本书用朴素的语言，淡淡的文字，歌颂了当时的教育先驱者小林宗作，他是一个敢于创新，敢于试验的伟大的教育家，他把全部精力和财产都投入到了教育事业当中，当读到巴学园被熊熊烈火烧毁的时候，我的心里是悲伤的，但是他没有，他看到巴学园被烧毁的时候，他说：“我们以后再办一所什么学校呢？”虽然是语气平淡的一句话，但是我却感受到了他对孩子们的爱和他投身教育事业的决心。