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从小我就喜欢读书，也热衷于参加一些与读书有关的活动，读书的经历伴随我成长的整个历程。
读书，对我来讲，就像每日三餐一样，少一顿心里都发慌，所以，我尽可能地利用各种方式、通过各种途径来阅读图书。我所读的书，大致分为这么三类：一类是父母给我买的图书。从最早的看图识字，到幼儿园的巧虎系列丛书和《东郭先生与狼》《掩耳盗铃》等图画书，再到上小学以来的《西游记》《朝花夕拾》等文学书刊。第二类是学校里的漂流书。从一年级到现在，将近四年的时间里，每个月学校都会给每位同学发一本漂流书，比如《101个水的实验》《图书中国节》《蓝鲸的眼睛》等。第三类是在图书馆和一角书屋借阅的图书。从一年级开始，我就在图书馆办了借阅证，先后借阅过《红楼梦》《资治通鉴》等许多图书；去年，我又在一角书屋办了借书卡，到目前已看了《狼王梦》《绿野仙踪》等几十本书。这几年，每年的暑假、寒假，学校里都有要求的必读科目，我基本上都是通过借阅的方式阅读的，听妈妈说我的阅读量大概有五、六十万字了。
我爱读书，也爱把自己看的书、学到的知识与同学们进行分享。除了平时生活见识网wWw.0279.nEt跟同学聊天口头交流、交换读书笔记书面交流，我还积极参加学校组织的各种读书活动跟大家进行公开交流。我积极参加演讲活动。幼儿园参加图书馆赠书活动时，就曾为全园小朋友讲了《愚公移山》的故事；一年级时，在第一学期开学典礼上代表新生发言，在第二学期又代表少先队员新入队学生进行了入队宣誓；二年级时，参加《老师您好，我的好老师》主题演讲，荣获三等奖；在第二学期最后一个升旗仪式上，作了题为《期末考试就要到了，你准备好了吗》的演讲；三年级时，参加“腾飞的祖国——改革开放四十年”主题演讲，荣获三等奖；参与大队委竞选时，作了题为《热心、关心、专心做好大队委工作》的演讲。我还积极参加读书征文活动。去年，在全国华人小学生征文大赛中，写了《四季如画的晋园》进行投稿。我积极参加集体诵读和亲子阅读活动。二年级时，跟妈妈和相关同学及其母亲在“庆六一”活动中表演了《熟能生巧》节目；三年级时，在与同学们共同表演《静夜思》《出塞》系列古诗集体诵读时进行了领读。
总之，我是老师、同学和父母眼中酷爱读书的“小书虫”，也是参与学校各种读书活动的积极分子！