马润海,世界名车车标图片,独家记忆钢琴谱
今天早上，萧老师一如既往地来到了教室，可这次，萧老师没有马上开始“念经”，而是带着我们来到了花园。
来到花园，萧老师二话不说，就在地上画了个正方形的小区域。我们好奇的问萧老师在干什么。随后，萧老师说的话让我们欢呼起来。哦！原来是要玩游戏！
萧老师让我们站在区域内，说这个游戏叫做“盲人摸象”。我们立刻猜拳选出了一名“盲人”，然后萧老师变魔术似的从口袋里掏出一条围巾。老师用围巾蒙住“盲人”的眼睛，这位“盲人”的视线虽然受阻，但他还有听觉。这不，游戏一开始，那位“盲人”先在东、南、西、北四个方向摸了一下，可一个人也没被抓着。“盲人”的屡次失败，引发“象”们的阵阵嘲笑。“盲人”利用“象”自身发出的声音做了个大概的定位。只见他向那儿一扑，就扑倒了一名反生活见识网wWw.0279.nEt应稍慢的“小象”。那“小象”只好离开这片区域，坐在旁边观战。
我，从小就机灵、胆大。看我一波走位，我便绕到了“盲人”的背后，然后轻轻地扯了一下他的衣角。“盲人”察觉后，动作反身一扑，而我及时一闪，没捉着！然而，其他的“小象”可没我这么机灵了。他们一会儿左跑右躲，一会儿左右乱窜，胆子小的干脆直接躲在一个角落，大气都不敢出一声。
这时，一个搞笑的画面在花园里出现了。小廖正在圈里像狗一样乱窜，突然，“盲人”正要通过小廖去捉人，结果人没有捉着，反倒摔了个“狗啃泥”，这一画面引得同学们的捧腹大笑。紧接着，盲人又开始了他的定位，只见他“耳疾手快”，一连就捉了几头“象”。幸好我机智，数次躲过他的追捕。
我们的游戏还在继续，而我们的笑声久久回荡在花园的上空。