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今天,我们在教室里上了一堂紧张的课。
第二节课的时侯,老师说:“待会就要去上课了,你们一定要涌跃举手发言!”虽然我已经做好了准备,但听了老师的话后,还是倒吸了一口凉气,心想:平时上课都不敢举手,更何况再这种情况下。
不一会,我们就排着长队去了另一个教室。走到门口时,我的心里面像装了兔子一样,狂跳不已。坐在座位上后,我身子直得好像是木头人一般,一动不动。
这时,老师开使问问题了:“同学们,你们知道是谁在自荐吗?”同学们听后整齐的回答道:“是爬山虎!”这时,只见老师在电脑上点出了一个句子,问同学们这个句子运用了神么说明方法。顿时,同学们都举起了手。我看了看前面的同学,他们也举起了手。而我的手仿拂有千斤重怎么也举不起来。即使我在心里对自己说,是列数据的说明方法,但我还是不肯举手。
这时老师抽了另一个同学。接下来生活见识网wWw.0279.nEt,老师有问我们列数据的说明方法有那些作用?同学们又纷纷举起了自己的手我前面的同学又举起了手。我心里面对自己抱眢道:哎,你怎么这么胆小,就算回答错了,老师又不会打你,熟话说“不入虎穴,腌得虎子……”即使这样,我还是没能举手。
这时候,老师又从电脑上点出了一个句子让我们回答用列数据的手法说明了些神么?我不在游愈,我暗暗的为自己加油打气,并勇敢地举起了手。最后,老师让另一个同学回答。而我,虽然有些小小的师落,没能被老师选中,但我却一点也不气馁。并且很开心,因为我终于举了手。
这时侯,下课铃响了。我心中的巨石也落地了。但我却因为下课下得太早而悲伤起来-——因为,我还没有回答一个问题,下课铃就响了。我默默地叹了一口气,很挽吸自己没有抓住这个机会。
紧张的一堂课就结束了虽然还有一点小小的移汗但我却为自己勇敢的举手而赞叹。