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【篇一：我心中的最美教师】
霍渝
大千世界，人海茫茫。小学这几年里，我遇到过许多老师，可要说最令我难忘的老师，那就是我们曾经的语文王老师了。
王老师对我们很好，性格温柔，教育方式也很新颖独特。我十分感谢王老师对我们的教育和培养。在她的引导下，就连一些曾经不爱学习语文的同学，成绩也有所提高。尤其是上课时，如果同学们不知道这节是什么课，大家都会屏气凝神地注视着门口，如果看见王老师走进教室，都会“耶”一声才开始换书。都为王老师的到来激动不已。
我记得，在教师节的时候，为了给王老师一个惊喜，我们把黑板装饰得漂漂亮亮的，画上小花、小草、白云等风景。又在黑板上写道“祝王老师节日快乐！”。装饰好了，我们又躲进了桌子下。哈哈，大功告成，只等上课了。“叮铃铃”！一阵悦耳的铃声响了起来，教室里的空气仿佛凝固了，静得落针可闻，大家心中不免又紧张又兴奋，那时我觉得，都说光阴似箭，可今天时间怎么过的这么慢啊？当王老师轻轻推开门走进教室的时候，班长一声令下，我们就从桌子下跳起来大声喊道：“祝王老师节日快乐！”。看着我们一个个开心的笑脸，和被我们打扮成“美人”的黑板，王老师欣慰地笑了，如果不是王老师的微笑与鼓励，我们可能就没有给下一位老师惊喜的勇气了！
还有一次，因为体育老师公务缠身，忙不过来，所以体育课被迫取消。真是晴天霹雳，同学们情绪失落到了极点。这时我们又听见了另一个振奋人心的消息：体育课由王老师带领我们去打沙包。同学们欣喜若狂，就连我的几个至交好友也没能顾得上招呼我，跟着同学们一窝蜂似地涌出门口，直奔操场。不用说，我们玩得忘乎所以，但是这一切还得归功于王老师。我们欢乐的笑声充斥在整个校园内，也在我的心中挥之不去。
王老师，有些话我一直藏在心里，但今天，我要向您坦白我心中的真实想法：“王老师，谢谢您，如果没有您的苦心教育，我不会有今天的成绩。每次我写作文搜肠刮肚也一无所获，毫无头绪时，一想到您的评语，我便会铆足了劲，思绪也随着心境像大海一样波涛汹涌；每次生活中被困难难住时，一想到您的句句至理名言，我心中的信念便越发坚定。您就像是寒冷冬夜里的那堆火，既温暖了我，又照亮了我的人生。”。想到这里，我对王老师的感激就更是浓郁，用千言万语也说不尽王老师对我的恩情。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这就是王老师光辉形象的真实写照，我会永远在王老师的指引下奋力前进。
【篇二：我心中的最美教师】
道南小学六年级二班 白梓涵
我的班主任安静波，她身材苗条，一头乌黑的披肩发，炯炯有神的眼睛看上去和蔼可亲。六年来，她一直陪伴着我们，给了同学们慈母般的温暖，她可是同学们心目中的“三暖”老师呢。
暖手
一年级冬天的那一幕，我至今难以忘怀。那天，我们在操场上活动，王辰樾说他的手很冰，安老师便把王辰樾的手拉进自己的双手里暖了暖。这一幕恰好被旁边的孙思成看到了，便嚷嚷道：“老师，我的手也冰。”安老师会心一笑，也给他暖了手。这下可惹“祸”了，同学们一窝蜂似的涌到安老师跟前，争先恐后地要她暖手。虽然那天很冷，但生活见识网wWw.0279.nEt我们每个人的心里都是暖暖的。
暖胃
那天正在上课，我突然感觉到胃痛恶心。安老师发现了我的异常，立刻走到我身边，一边关心地问我哪里不舒服，一边轻轻地摸了摸我的额头，看有没有发烧，知道我胃不舒服之后，又匆匆去办公室倒了杯热水给我喝。捧着杯子，我感到一股股暖流充满全身。
暖心
安老师正在上课，突然“砰”的一声响，打断了老师的讲课，原来是苏雨欣的玻璃杯掉在地上碎了。苏雨欣看着地上的碎片傻了眼，安老师赶紧放下手里的书快步走过去，轻声问苏雨欣有没有受伤，并拉起她的手细细查看了一遍才放心，然后安老师又叮嘱我们，上学千万不敢带玻璃杯，以免打碎杯子伤了自己。那一刻，我们真切感受到了老师给予我们的春天般的温暖。
我们的“三暖”老师就像我们的妈妈，时刻用她慈母一样的爱温暖着我们，呵护着我们。我们信赖她、依赖她、尊敬她，她就是我心中最美的老师！
【篇三：我心中的最美教师】
道南小学 六年级五班 张凌韵淇
不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。
在我幼小的心灵中，有这样一位老师。她永远像冬日里的暖阳，温暖着我的心田。她就是我的班主任胡红霞老师。她和蔼可亲，给了我们慈母般的爱；她知识渊博，幽默风趣；她工作严谨，教学经验丰富。她是我心中最敬佩、最崇拜、最美丽的老师。
情系课堂声情并茂
记得四年级时有篇课文是老舍写的《母鸡》。胡老师讲到母鸡下蛋时的场景，忽然突发奇想，对大家说：“我来学一学母鸡是怎么下蛋的。”说完，胡老师把一只手做成鸡嘴型放在嘴前，又把一只手放在背后，那样子真像一只“巨型母鸡”。我们有的同学忍俊不禁，小声笑了起来。可胡老师没有因为笑声而放弃表演学母鸡，继续脖子一前一后的伸着在讲台上走来走去，嘴里还配着音：“咯咯咯咯哒。”她停一下，蹲一下，真像母鸡下蛋。终于，同学们捧腹大笑起来，哈哈哈，一节课便在欢声笑语中结束啦，这节课给我留下了深刻的印象。
心系学生慈母关爱
三年级之前，我语文成绩不是很好，所以我心中或多或少的排斥着学习语文。自打胡老师来给我们教语文，仿佛一下子为我们打开了新世界的大门，让我在语文的乐园里快乐地奔跑。由于我的语文基础差，胡老师格外关注我的基础知识，每当我听写生词词语全对时，胡老师总是毫不吝啬的在全班同学面前表扬我。自习课时，胡老师会悄悄走到我身边，耐心的辅导我做题，不时竖起大拇指给我鼓励。春风沐雨，日复一日，我的语文成绩进步很快，原来学习语文这么有趣。
爱校如家言传身教
无论春夏还是秋冬，每天早上我们一进教室，总能看到一个熟悉的身影在教室迎接我们；无论中午还是傍晚，陪着我们最后离开学校的仍然是那个熟悉的身影。所以，就连我这经常迟到大王都不好意思再来迟了。胡老师爱校如家，她总是教导我们要爱护学校的一草一木，节约用水，爱护桌椅。她言传身教，身先为范。我们也渐渐的养成了这样的好习惯。
她就是我心目中最好的胡老师。她用日日讲台、夜夜灯光描绘一个个生活的蓝图，直到岁月为她染上白霜，春蚕吐尽柔丝！她是一位可遇而不可求的好老师，能做她的学生，我是多么地幸运！