蓝衣伴娘团睡新郎磁力,今天玉米价格,鹦鹉来过吴江水
【篇一：会潜水的乒乓球】
孟子畅
你们猜乒乓球放在水里会浮起来呢？还是会沉底呢？我想大家都会说浮起来吧。可是看了我和爸爸做的实验，你们就会很疑惑了，乒乓球在水里不仅能浮起来，还能潜水呢。
今天是星期天，而且还是我爸爸的生日，我和爸爸高兴地准备好实验材料：洗脸盆一个、乒乓球一个、还有一个被剪掉底的没有瓶盖的矿泉水瓶子，准备完毕实验就可以开始了。
我们先将圆乎乎的乒乓球放入剪掉底的矿泉水瓶子里，然后慢慢的把水倒进瓶子里。爸爸一边倒水，一边让我仔细观察，还问我：“你说乒乓球会浮起来吗？”我瞪大眼睛盯着乒乓球说：“应该可以浮起来吧！”可是奇迹出现了，瓶子里水都加满了，乒乓球居然还在下面一动不动呢！我用不敢相信的眼神望着爸爸问：“为什么乒乓球在水里不会浮起来呢？”爸爸说：“我们的实验还没做完呢，等会儿做完了我再告诉你。”爸爸叫我把装满水的瓶子放到有半盆水的洗脸盆里，只见乒乓球嗖地一下就蹿出了水面，就像鱼儿蹿出水面似的。
我更惊讶了，为什么往瓶子里倒水，乒乓球就待在水里不动呢？把瓶子放到水盆里它就会浮起来呢？爸爸告诉我：“乒乓球在矿泉水瓶口的时候堵住了瓶口，乒乓球下面没有水就没有浮力，而乒乓球上面受到了水的压力，所以乒乓球就不会浮起来。可是将瓶子放到水盆里时乒乓球受到了盆里水的浮力，所以就浮起来了。”
“哦！原来是这样啊！”这次实验算是成功了，我非常开心，以后要多做一些小实验增长见识。
【篇二：火山爆发】
闫洛伊
老师带我们做过很多实验，但我感到最有趣、印象最深的就是“火山爆发”了，特别奇妙！你想知道吗？下面我就给你说一说。
先准备好一个杯子、粉红色颜料，还有白醋和小苏打；然后，在杯子里倒上白醋，接着再倒入粉红色颜料，白醋瞬间变成了粉红色，最后把小苏打很快地倒进杯子，小苏打像雪花一样落到杯子里，这时，奇迹出现了，你会发现从杯子里冒出许多粉红色泡沫，泡沫争先恐后地往外拥挤着，越来越多，很快就溢出了杯子，太神奇了！漂亮的泡沫流到桌子上，一会就变成了粉红色的水。
做完这个实验后，我好奇地查看了很多有关这个实验的资料，原来小苏打是一种碱性的盐，遇到酸性的白醋会产生化学反应，产生大量的二氧化碳内气体，二氧化碳气体遇到泡泡水后，就会吹出很多泡泡；而火山喷出的岩浆是红色的，所以为了达到逼真的效果，就用了粉红色的颜料。
我太喜欢“火山爆发”这个实验了！小朋友们，你喜欢吗？
【篇三：漂浮在水上的土豆】
杨峻搏
今天我们要做一个又好玩又奇怪的实验，因为这几天听人们都说在水里放一点儿盐，再放上土豆土豆就能漂浮在水面上。我半信半疑，所以才做了这个实验。
这个实验的名字叫“漂浮在水上的土豆”。我们需要的东西很少，需要水，盐，杯子，小刀。首先我们要把水倒在杯子里，再放上一点儿盐，接着再把土豆切成两半放在杯里。这时土豆像跳水运动员一样砰的一声跳入了水里，这时我们要把盐放在水里，盐就像漫天飞舞的雪花，美丽极了，再用小棒搅拌一下。这时候天空刮起了狂风，小土豆被狂风漂在了水面上。
大家觉得这个实验有趣吗？你们有没有做过有趣的实验？
【篇四：会吃鸡蛋的瓶子】
席俊皓
今天我给大家介绍一个实验，实验的名字叫。“会吃鸡蛋的瓶子”。下面我带大家做一下这个实验。
首先我们准备一个熟鸡生活见识网wWw.0279.nEt蛋、一个细口瓶，瓶口一定要比鸡蛋小、一个打火机和一些纸片。准备好这些材料就可以开始做实验了。
首先我们要把鸡蛋壳剥掉，再把纸撕成条形，然后用打火机把纸点着放进瓶子里，最后等瓶子里的火熄灭后，立马把鸡蛋放在瓶口上，这时你就会发现鸡蛋慢慢的被瓶子吸进去。等一两分钟整个鸡蛋就会被瓶子吞进去。这样我们的实验就做成功了。
这个实验的原理是：由于纸燃烧，瓶子里热热的，当火熄灭后，瓶内的温度降低，瓶外的气压比瓶内的气压大。所以鸡蛋就被挤进了瓶子里。
这个小实验是不是很有趣呀？
【篇五：摩擦起电】
张懿诚
今天我和妈妈一起做了一个十分有趣的小实验，实验的名称叫摩擦起电。
首先妈妈准备了一些小纸片、一把尺子、一支笔。接着把尺子在衣服上用力地摩擦，然后用尺子接近小纸片，小纸片就立马活蹦乱跳地飞了上去。我看见后觉得非常有趣，迫不及待地拿起笔也和妈妈一样用力地在衣服上摩擦，可是当我把它接近小纸片时，调皮的小纸片跳来跳去，但是就是不肯抓住我的笔。妈妈说我摩擦时不够用力，于是我改变了方略，用笔在头发上摩擦，见证奇迹的时刻到了，我的笔上沾满了小纸片。我高兴地大声欢呼起来：“我的摩擦起电小实验成功啦！”
通过这个小实验我知道了摩擦可以起电，只要细心观察，亲自动手，你就会发现许多你不知道的小秘密。
【篇六：鸡蛋漂浮在水面上】
梁禹婼
今天吕老师带着我们做了一个非常有趣的实验，鸡蛋飘在水上面。
我们先准备了：盐、鸡蛋、一个透明的杯子，和一把勺子。有趣的实验就这样开始啦！
第一步是先把水倒进一个空杯子里，接着把鸡蛋轻轻地放入了水中，只见鸡蛋像游泳天才一样冲进了水里。我开始观察起来，发现鸡蛋沉在水中的底部，吕老师说：再把盐放入水中，用勺子搅拌一下就会漂浮起来。
然后我和同学们一起把盐放入了水中，用勺子搅拌…………最后在吕老师的帮助下我的鸡蛋成功的飘在了水面上。
你们知道为什么鸡蛋会漂浮在水面上吗？那是因为：加了盐，水的密度加大了。
我特别喜欢做实验，每个实验都让我充满了好奇，知道了很多科学知识。
【篇七：种蒜】
马绍程
在科学课上我认识了植物生长的条件需要水、营养物质还有阳光，老师说自己可以做个小实验种蒜，我很好奇想看看大蒜是怎么长的。于是我决定做这个小实验。
我到空地上挖了一些土，还准备了一个圆形的小花盆里，一头蒜，还有一盆水。我把挖来的土放到了小花盆里，在盆里放些水使土湿润，再把大蒜一瓣一瓣的掰开，把皮剥下，轻轻地千万不要扒破口，就像给它们脱衣服一样，被剥了皮的大蒜光溜溜的，最后把蒜瓣一个一个的头向上的插进湿润的泥土里，插进三分之一就行，蒜瓣之间要隔开一点距离，种好之后我把他放在了阳光能照射到的窗台上。第二天早上起来我又给它们浇了一点水，我仔细看了又看大蒜一点没有变化，第三天我又看了看可还是没有什么变化，我有点着急了，这时我想起老师讲的植物是需要一定的生长过程，这个过程我要有耐心和信心，第四天，第五天依然如此。等到第六天的时候我发现大蒜的头上有了一点微妙的变化，要不仔细看还真看不出来，我高兴的蹦了起来，第七天小蒜苗钻出了小脑袋挺直了腰杆。这个实验成功了。
通过这个实验我更加确定了植物的生长需要水、阳光、土壤，也使我明白了任何事都是有规律的要有耐心，不能急于求成。