范冰冰苹果下载,江南style为什么这么火,嗟来之食的意思
【篇一：写春联】
郑乔兮
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”。读着这首诗，我不禁想起一到过年家家户户放鞭炮，贴春联的情景。
春联的历史十分悠久。据说在很久以前，人们迷信地将两个门神的图像雕刻在桃木板上，然后将桃木板钉在门上，驱鬼避邪，这就是“桃符”。后来不断发展演变，到了明代，人们就直接把对联写在红纸上，寓意红红火火，圆圆满满。
今天，大名鼎鼎的赵纾雨老师来教我们写春联，可是我从来没学过毛笔字，不免又期待又紧张。一开始她给我们做示范，赵老师专心志致，一丝不苟地在纸上一笔一画地写着。看着这一个个苍劲有力的毛笔字，我不禁给赵老师竖起一个大拇指，果真是名不虚传呀！
接下来的环节最有趣了！我们自己动手写春联。我挑了一副春联后迫不及待地拿起笔来，开始书写。“由轻到重！”我的心里无数次回荡着这句话。因为紧张，我一直在屏息凝神，最后实在憋不住气了，笔不停地抖动，但我还是照着老师说的一波三折的方式写捺这一个笔画。我终于卖力地把作品写完了，然后拿给老师看，老师表扬了我，我心里像吃了蜜一样甜。
下午的时间过得很快，我不仅体验了写春联的快乐，还深深地感受到春联作为中华传统文化的无穷魅力。
【篇二：写春联】
胡哲豪
周六我们上了一节有意义的课——写春联。
我兴冲冲地跑入作文班，迫不及待地想赶快上课，这是一种前所未有的兴奋感。
终于上课了，书法赵老师宣布我们今天用毛笔写春联。她先向我们讲解了一些关于写春联的细节要求，然后把我们带到了另一个教室里。我们围在桌子的四周仔细观察老师的动作，只见赵老师在大桌子上铺上毛毡，拿出写七言对联的红纸，又倒出了点墨汁，拿起毛笔蘸了蘸，便开始写行书对联。
赵老师大笔一挥，洋洋洒洒写下：春风浩荡辞旧岁，朝霞绚丽迎新年。我一下子注意到“旧”这个字，它的繁体字原来那么复杂，现在可简单多了——只取了繁体字右下角的一部分。
老师给我们做了示范后，同学们都耐不住性子了，跃跃欲试。但考虑到行书不好写，老师就让大家写楷书。于是，一部分同学就轮流写了一副春联。
每一位同学都开始尝试起来。有的字写得端端正正，非常漂亮；有的字歪歪扭扭的，就像一个个小蝌蚪。我不属于写得端正的，也不属于写得难看的，而是写错字的！也许是因为我第一次写毛笔生活见识网wWw.0279.nEt字太紧张了吧，其实我原本想写“欲知千古事，须读五车书”，一不小心把“欲”字少了一撇一捺。同学们都笑着调侃我，说我创出新字了。哎呀，我真的是第一次写毛笔字，也要体谅一下我嘛……
最后我总结了一下，哎，用毛笔写春联可真不是件容易的事啊！
【篇三：写春联】
李一加
每当春节来临，家家户户便会在家门上张贴春联，有的写得龙飞凤舞、苍劲有力；有的则端端正正，骨架鲜明；还有的写得虽然不是十分好看，但诗意盎然，读起来朗朗上口。
这天，我们上了一节别开生面的“文化课”——学写春联。一上课，赵老师便马上教我们怎么写，一边讲解一边示范。老师写的字仿佛是一个个神奇的士兵，挺拔有力——有的持“枪”立正，有的张开双腿跳跃，印在烫金的龙凤吉祥图案的红纸上，别有一番韵味！“你们也来写一副春联吧。”同学们跃跃欲试，“我来写上联！”“我来写下联！”王同学自信满满地走上了台，端端正正地写起了正楷。看着他的字，我们不禁赞叹：“这家伙太牛了！”但他丝毫不受我们的影响，眼皮子也没动一下，继续写着，仿佛这世上只剩他与这副对联了。他写好了，还没坐下，大家就如打了鸡血一样拍起了手掌，我也忍不住拍手叫好。
轮到我了，我的内心就如十五个吊桶打水——七上八下，紧张得似乎小心脏也要停止跳动了。这短短的几分钟内，我僵硬得如一个铁块，怎么也迈不开步。终于，在老师的不断催促下，我走到了桌子边，小心翼翼地拿起笔，胆战心惊地写下了第一个字——多亏我曾学过书法，第一个字写得差强人意，还能入眼。我终于舒了一口气，放松一下心情，又开始写下一个字。终于，我过五关斩六将般地写到了“果”这个字，似乎是前几关过得太轻松顺利了，让我有了一丝骄傲，也就是这一丝骄傲使我功亏一篑——我大意地把“果”字写得如一只头大尾巴小的小蝌蚪。我一心急着修改，但越急越容易坏事，我便一错再错——把捺改成了点。泪珠不禁积满了我的眼眶，鼻涕也如长江之水般波涛汹涌地流了下来……
完成之后，我再看这副对联就如一块美玉多了一丝瑕疵，别扭极了。
中华文化是神秘的，古老的，丰富的，它是我们民族珍贵的精神财富。春联作为其中的一部分，我们为它流传至今而感到自豪。我们每个人都应该传承中华博大精深的文化而献出自己的绵薄之力，使这坛醇酒越酿越香，让我们的子孙后辈在这醇香的熏陶下慢慢成长！