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【篇一：照片里的故事】
徐昊阳
暖阳的日光中，粼波闪耀；池水的波纹下，小鱼暗藏；翠绿的杨柳，微风浮荡；四十位少年，手傍身旁；十几位老师，慈祥微笑。照片似舟，带我去过往……
夏日的清风，穿梭指间，带来夏意微暖，丢掉春寒料峭。夏天的日光，透过树荫，起光斑，落光影。四十位少年，笑清风，舞光影，走向六年终点，
没有人哭，亦没有人笑，只是一种庄重与肃穆。望着老师稀疏的发额，看着校长苍老的皱纹，想到六年相依相伴，只留下一张照片，一句“日后再见。”心中荡起的，是对于时间的伤怀，更是对过往的依恋。
校园，记载了少年的足迹；少年，保存了校园的回忆。春天，书声琅琅，伴随着枝头的一抹新绿；夏季，汗水淋漓，映衬着跑道上的一树浓荫；秋日，身影飞驰，紧跟着花间片片叶落；寒冬，人影稀少，陪伴着树杈无言凋零。一年四季，一季三月，一月几十天……多少的精彩纷呈，多少的万象包罗，只能收于回眸一瞬。不舍，无奈，只是化作泪光点点……
初入此班，是他闪亮的前额引起了我的注意；略微几日，是他沉厚的声音带起我的兴趣；几年之后，是他有力的戒尺拎起我的敬意。六年以来，同学打架有你；班级斗嘴有你；上课玩闹有你。对外，刚强不屈；对里，松弛有度。匆匆一眼，不足留你在眼底；一张照片，略留遗憾于心间。
六年来，似乎见得最多的是你。青松般的身，黑剑般的眉，霞云似的心。外表含刚，心藏流水。学校里，我们谈语数英科；校园外，我们论吃喝玩乐。上学路上遇见，是对昨晚睡眠的细心问候。放学路上相碰，是对学习作业的建议心得。上学天，每时每刻的悉心陪伴；节假日，晴雨寒暑的游山玩水。曾经一同快乐，一同大笑。你是否匆记得，曾经的一个星期五，提前放假，我和他没按时回家，买了零食烧烤。回去的路上，我就在想：“待会儿碰见老师，得死翘翘。”却不经意的摆摆手，丢下了这个念头。后来，刚走到一半，我远远的，看见你从拐角处，拿着个乒乓球拍向我们走来。我一惊，转身就跑，他也紧跟而上。你似乎知道我们是谁，又好像知道了又不道破，只是远远的喊一声：“前面两个同学，慢点跑。”两个人傻乎乎的绕了一大圈，又回到了原路上，你和我们擦肩而过。我们两个相视一笑，庆幸着灾后余生。没想到，你又似随意转了个头，把我们抓了个正着。我已吓瘫，可你未责怪，只是淡淡的说了一句：“下会回家不要太迟，也不要跑这么快。”便匆匆离开。望着你的背影，我似乎明白。六年回忆，只能留在一眼之间，我深深觉得失去太多，留下太少。流年似水，时光匆匆，让我记住你的，是那个来去匆匆的背影。照片凝固了你的容颜，可带不走，是时光外的往事，雨过天晴的遇见，及背影匆匆……
不知不觉，思绪万千，摄像机的快门已经按下。时间已此刻定格，过去已如此，未略来又如何？
多少年后，有人苦尽甘来，登上世界舞台；有人风生水起，受得万人敬仰；有人，定居海外，生活有声有色；有人超越地球，探索未知世界。但也有人浑浑噩噩，过着平凡一生；有人无首之龙，提前落幕；有人堕入黑暗，钟险无边苦海。有人哭，有人笑。可不论怎样，未来的极冰，会在炽热中消融；未来的虚无，会在真言中露面；未来的面纱，会在我们面前展开，我们踏上另一条征途，愿我们在新的岔路口相遇！
【篇二：照片里的故事】
金泽
童年时代是生命在不断再生过程中的一个阶段，人类就是在这种不断的再生过程中永远生存下去的。——肖伯纳-题记
每当看到这张照片我就会想起那段美妙的时光……
“哈哈哈哈……嘿嘿嘿嘿……”欢乐的笑声贯穿着整个校园，我们你推我搡的来到了教学楼前摄影，但是这是我在学校的最后一天了。虽然现在当时才五年级，但是我们已经有五个人要离开这个学校，而我，便是其中一人离开这个美丽而又美好的大家庭。
那一天算是我人生中最伤心的一天了吧，那天酷日炎炎，三十六位少年一起站在学校的教学楼前拍摄合影，我们班十八位男生穿着帅气的蓝色短袖，而十八位女生们则是穿着美丽而又鲜艳的红色短袖。那个从右往左数的第四个那个帅气的小胖墩便就是我了，看我笑得多开心，当然，我们班级里的每一个人都开开心心的露出了自己的大门牙，那种纯真的笑容我一生都不会忘记，仿佛，在那一刻，生活不会成为我们的烦恼了，我们的生活也因此无忧无虑。但是，谁能猜到，十年，二十年，三十年，乃至四十年之后我们的命运将会如何，我们又将如何呢，是春风得意马蹄轻还是月落乌啼霜满天呢？这些我们都不知道只能靠自己了。
回首往事，有很多心酸，有很多快乐，也有很多痛苦。小时候的回忆满满。就如小学门口的“5毛店”，里面的东西琳琅满目。大大泡泡糖，五彩绳糖，旺旺仙贝，绿舌头冰棍，北冰洋汽水这些人间美味都是我的最爱，当是的我没有太多零花钱，而它们既便宜又好吃，可以算是一举两得了吧；还有学校门口的杂志专卖店。里面的奥特曼，小哥白尼我几乎都看了上百遍了，每一次看到这些我都会再次去看一遍，百看不厌；最后便是学校外面的自行车了，我们的爸爸妈妈因为嫌弃周五来接我们的时候都会遇上大堵车，而且我们的家离学校不远，所以我们便自己骑着自行车回家，我的自行车可是一辆变速自行车呢，我还给它取名叫“小绿”。而且每天都是三五成群，一起结伴着回家，一路上风雨无阻，开开心心。每当我骑上小绿回家，迎面吹来的是新鲜的空气，有时，运气好一点，就会在路上碰到“鸡柳大叔”炸的黄金酥脆的鸡柳，这可谓是上等佳品呢！
现在，照片里的三十六位少年，现在有的人考上了自己理想的中学；还有的人没有考上自己理想的中学，但是自己的学校还是挺好的；还有的人北京的初中考不上，便回到了自己的家乡，在那里上学。我现在都还记得他们的容貌，我还记得他们纯真的笑容，我还记得我的大大泡泡糖，五彩绳糖，我还记得我的小哥白尼，我还记得我的小绿，我还记得我的那群同学。
可是，时间一去不复返，时间还带走了我们的故事，但是永远带不走的是你们在我心中的的容貌。那些年，我们一起奋斗，我们一起嬉戏，我们一生活见识网wWw.0279.nEt起学习，祈愿你们在今后的生活可以成为人生的赢家，而我不管自己将来会走到哪里，会成为什么，我都会一直会记住你们！谢谢你们，在我人生中最重要的时期陪伴着我，谢谢！
【篇三：照片里的故事】
仇奕嘉
更多时，我们成长地一往无前，却遗落下源自时光深处的最美好的东西，每每我们意识到那珍贵的价值时，只能望着那凝固了当时的一颦一笑的照片望而兴叹罢。
翻翻拣拣陈旧的老屋，边儿都有些翻卷着，有些发霉的印记，却无法掩盖女孩子纯净地像溪水一般的，明媚得似春光的浅浅微笑。那时，我大概八九岁的样子，这照片，大概是温州图书馆那儿拍的。照片上的我，正在看书，不知道有什么有趣的事儿，引得我脸上的笑意浓浓，正巧被记录了下来，背后的藏书，对比起小小的女孩，更显庞大。忘记了是怎样阴差阳错的机缘，自那时起，我便对阅读有了浓厚的兴趣，这照片是钥匙，开启了我的阅读大门；亦是块基石，使我踏上愈加丰富的阅读人生；更是座里程碑，铭记着那时的我，逐步踏上浩瀚的书海之旅。这张照片，着实是点燃了我心头的记忆。
小时的我，虽从那次温州图书馆之行后，激发了对阅读的浓厚兴趣，但终究只会看绘本类的简单读物罢了。那时，阅读像用线条勾勒栀子花，在脑海中翩然盛开，幻化成不同的绘本图案，我从图案中领略书的美好。
还沾沾自喜时，寡地，又长大了一点。面临着苍茫书海，已不是单纯的图案世界能够满足我的需要了，单单的绘本不过是一条细小的支流，逐渐的，会有更多的江河湖海滋润着我的世界。于是，开始读书，读，大读特读，囫囵吞枣，不求甚解地读，小学里也大言不惭写了不知多少关于阅读的作文，但现实并非如此。我和读书也不过如此，作文内外是不同的我。那时，阅读于我而言是昙花一现的烟火，匆匆地，过去了，一如我从来未曾读过般。
慢慢地，又长大了，开始明白读书的意义了，不再像那个幼稚而毛躁的丫头。于是，寂静中，愿意用喝茶品茗的心情来阅读一本书。于是，细致地读，品味着人生百态，将阅读与生活悄然融合吸收。生活中，有颗《红楼梦》里林黛玉的玻璃心，却生活在《水浒传》中水深火热的生活，欲交一些《三国演义》志趣相投的三结义之友。却总能体验《西游记》中唐僧历经九九八十一难的艰辛。生活中，希冀着品味“花自飘零水自流”的安谧，却遭遇“千磨万击”的磨难，虽还“坚劲”，但总有“长风破浪会有时”的信念；想领略“草色遥看近却无”的盎然春意，却还有“千树万树梨花开”的冬景相赠。如今，阅读相对于我是傲然的竹子，扎根于我的内心，牢不可撼。
殊不知，未来的我，阅读，又是怎样的存在呢？或许，阅读是一位挚友，我们有“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的情谊；也可能，我们是俞伯牙与钟子期一般的知音；亦或是，因时间短而分道扬镳的陌路人。总之，阅读，感谢你一路的陪伴。
我想用岁月温熬一壶酒，无不敬重地敬当年在温州图书馆的自己；敬翻阅图画的自己；敬精心培育，悉心指导我的老师们；更敬如今用一路的磕磕绊绊，坎坷磨难，如今却硕果累累的阅读人生；更应该敬一敬未来的我和阅读。或许，也得敬那张照片，是它勾起我对阅读经历的回忆，原来，我是这么一步一步地走过来的。
人生经历像繁花缝进灵魂，岁月的拼图便是那细碎的照片，那时人生的一个个特写镜头，记录着开始，过程和结果。我的阅读经历也被记录，一如栀子花的艳丽，易逝的烟火，傲岸的竹子……
思至及此，我方才明悟，芸芸众生，又何尝不是走向岁月的尽头的过程，此路，不许回头，只能以照片的形式感受过往，且不提当前花朵的玉容芳华都终将消逝。即便是经年苍柏的树枝上，条条沟壑般的纹路，那处不折射出无情岁月？那么，便将岁月缝上一朵花，将无情岁月里留下永恒温情的纪念方式——照片吧。
【篇四：照片里的故事】
杨骐宁
寻觅过去的时光，在记忆的角落里翻阅。照片上的人虽已定格，却讲述着一段段经历，记载着一个个故事。我的小书桌上，被母亲摆满了各种小时候的“趣照”，在我低头奋笔赶作业不经意抬头时，那些稚嫩的记忆会勾我一时遐想。
夏日的酷热，阳光直射大地，将水泥路烤得金黄，树的阴影便与之产生鲜明的对比。在路上走着，哪怕只有一片叶子的遮挡，也不惜绕了远路，在影子断了的地方急忙冲向另一处影子。走走跳跳地来到外婆家，那儿有一个小花坛，有许多树木和杂草，是我的“秘密花园”。知了在树上沙着嗓子叫唤，声音无处不在，我便在树下抬头四处张望，寻找知了的踪影。对于虫子，我一直是既害怕又想触碰的矛盾心理，所以永远都只是远远地观望。在“花园”里，我最喜欢做的事情就是收集树叶，将树上或灌木的叶子拔下来，装在小盒子里。每当拉开盒子，就仿佛进入了一个梦幻的世界，让我很陶醉。一季一色，盒子里总会呈现不同的样子。春天的盒子里是嫩绿色的，夏天是苍翠的，秋天我又看着盒子变成一点一点黄色，冬天那里会躺着小枝干。那些叶子静静的在我的盒子里，诉说着不同的故事。书桌上最左边的照片就是我正在花坛里“拔叶子”，母亲偷偷拍下来的。
一排小照里有好几张“剪刀手”，那似乎是我小时候拍照的标准姿势，胖胖的手或伸在胸前或置于眼周，还会配上嘟嘟嘴。而拍照的地点总是很随性，有时在路上晃着，母亲会突然说要给我拍照，我就会条件反射般地摆出“剪刀手”，对着镜头笑。那时的眼睛透着天真，不敢眨一下，每每睁得酸痛，就不停小声念道：“好了吗？好了吗？”母亲被逗笑，我就吵着叫她快点，争着去拿手机。母亲会假装不搭理我，再次拿起手机对准“咔擦”一下。
后排的角落里有张照片是我正在吃饭。一张大凳子上叠着一张小凳子，我就这样高高地坐着。外婆或母亲将小匙放到我嘴边，手里还会拿玩具哄着我吃。开始我还会乖乖地配合，但是总是坚持不到最后，心早就随着窗外的声响飞出了餐桌。我挣扎着，摇着头，不肯张开嘴吃下这口饭菜。每每挨到最后，大人们会没法子，只好放我走，只是我的衣服和脸上会糊上汤汁、黏上饭粒。
时间像流水悄悄流淌，照片里的小女孩正在长大。