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哈哈！今天给我们上课的可是一位小神童呢！他比我们都小，才三年级，却是一位资历颇深的“老教师”了，据说，从一年级开始，他就为他班级的同学上课了！
被他放了两次“鸽子”，对他的印象也不免变了两次。刚开始听说他要来时，我对他一无所知，觉得他肯定是一小菜鸟，讲课水平肯定也一般般；第一次被“放鸽子”时，我觉得，他那么抢手，讲课水平应该不差吧？第二次被“放鸽子”时，我认定，他一定是好老师！
从想象中回过神来，开始上课！
王老师报出他的名字——蔡梓！嘿！好名字，一下就记住了！蔡梓，菜籽，千万别分不清哈！
门被推开，他走了进来。嗬！原来是小蔡头啊！我曾见过他一面。这可是一等一的神童啊！水灵灵的眼睛长在方方的脸上；大大的眼镜架在高高的鼻梁上；小小的嘴配上大耳朵，标准的小帅哥，这才配生活见识网wWw.0279.nEt得上“神童”一称！
他走上讲台，打开教案，清清嗓子，“大家好，我叫蔡梓……”刚刚开讲，不免有些拘束。和我们打成一片后，这才展示了他“神童”的感觉。嗬！他还真神了！他没有答不出的问题！他绘声绘色地讲，我们认认真真地听，场下一片寂静，显然对这位老师充满好感。这时，我对他的印象大大提升：他不像学校里的老师，讲得又严肃又死板，他有自己的一套，成功地吸引了我们的注意力，有一刻，我都忘记了还有观察他这个任务了！
他的声音特别有灵性，似乎可以贯穿我们的心。讲到军事，他用了洪亮的声音，展示了他对军事的喜爱；讲到发明橡皮的人，他用了敬佩的声音，展示了他对他们的崇敬；讲到“乱乱的迷宫”，他用了充满童趣的玩笑声，展示了他的童真。他那有魔性的声音，牵着我们。
这位神童小蔡头，可真是神童啊！