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我的语文老师——张老师，我们已经在一起相处两年了。
她是一位文学爱好者，特别喜欢写作。她说用文字倾吐心声是一件快乐的事，如果自己写的东西能造福别人，真是幸福无比。她经常发表散文，不过，写得最多的是教同学们写作文的指导文。她已经陆陆续续地在《名师教作文》《作文成功之路》《读写算》上发表了一百多篇文章，全国的小朋友都能看到。我非常敬佩她。
张老师中等身材，留着一头乌黑的长发，好看的鼻梁上架着一副眼镜。从那红边眼镜中透出的目光总是那么炯炯有神，那么和善可亲。她的声音很甜美，发音字正腔圆；她的语言简洁流畅，善用修辞手法，感染力强；她说的话含义深刻，语重心长，听她讲课是一种享受，常常慨叹40分钟过得好快呀。
张老师非常和蔼可亲，在课外活动时都会和大家互动，给我们讲很多小常识。同学们也都很喜欢簇拥在她身边。语文课上，她是演员，抑扬顿挫，绘声绘色；她又是导演，我们随着她的指挥棒听说读写，遨游在知识的海洋。我们最喜欢听她讲童年趣事，游泳、偷瓜、捕知了……听得大家心驰神往，恨不得穿越到四十年前的农村。但在对学习知识、做功课方面，张老师又像川剧里的变脸一样，一下子变成了铁面无私的“包青天”，不完成学习任务，谁也别想蒙混过关。
我从读一年级开始就不喜欢语文。不爱写字、不爱阅读，更别说写作文了。三年级写作文都是三言两句草草结尾，蒙混过关。自从升入四年级遇到张老师以后，她对作文一丝不苟的态度，彻底改变了我。
有一次，我们写一年一度的菊花展。张老师要求我们星期天用心去观察菊花的特点之后写一篇作文。
到了星期一，我按照惯例把潦草应付的作文交了上去，我以为老师会高抬贵手，判我合格，这样生活见识网wWw.0279.nEt我就完成任务了。只见老师在讲台上一本一本地批改同学们的作文，时而眉开眼笑，微微点头；时而紧锁眉骨，愁云密布。手中的笔一会儿像蜻蜓轻舞，一会儿又像石头重重落下。最后，老师说：“这次作文有部分同学写得非常好，部分同学没用心写，敷衍了事。接着，老师念了好几篇范文，内容丰富精彩，让人身临其境。
最后，老师点名发作文本了。当听到我名字时，我本能地站起来。老师看了看我，严肃地说：“你的作文像记流水账，重写一篇交给我！＂这时有同学笑了，我窘得面红耳赤，恨不得钻进地洞里去。
作文对我来说真的好难，我不知道写什么，怎么写。老师说：“不怕你们不会，就怕你们懒惰！同学们，作文其实并不难，平时多积累优美词句，多阅读课外书，多用心观察，用心去写，用文字和这个世界对话，就一定能写出好文章。千万不要抄袭，东拼西凑，胡编乱造。做任何事态度最重要，世上无难事，只怕有心人呀！”
后来，张老师给我们推荐了很多本班同学写的优秀作文，还让我们大声朗诵并分析好在哪里，找出来自己作文的不足。她不厌其烦地给我们讲解一些作文小技巧，准确无误地找出我们作文的不足后，教我们怎样修改。
张老师还特意创建班级微信公众平台，传授作文妙招，展示同学们的优秀作品。同学们的积极性空前高涨，作文写得越来越精彩。我也在反反复复的重写中提高了作文水平，培养了作文兴趣。老师还把我的作文精心修改后投稿，我得以在《荆门晚报》上发表2篇作文。每次老师表扬我，我心里别提有多开心了。似乎花坛中的朵朵小花为我开放，枝头上的小鸟在为我欢呼歌唱，世界上的一切都是那么美好。
我喜欢张老师，我多想她一直做我的语文老师。饮其流者怀其源，学其成时念吾师！