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我现在在未来的兴国四小四年级（一）班。我们的课桌有三大功能，下面我就讲一讲它的三大功能吧。
功能一：（从事情开始说）有一次我正在考试。我看见一道难题，就想来想去，想来想去……突然，我的笔“啪”地掉在了地面上。我刚要弯腰去捡。不小心按了一个绿色按钮，一只机器手从桌子底下伸了出来。吓了我一跳，那只手捡起了我的笔，然后他的后面也出现了一只手，手里握着一个白色的机器。这只手用手里的机器扫描了一下，发现笔没油了。于是把手伸了回去又伸了出来。手里还握着一支墨囊，将旧的取出，又将新的放了进去，最后把笔放在了桌面上。
功能二：有一次，天气炎热，我们上完在太阳下跑来跑去的体育课。回到了教室，我看着三个颜色不同的按钮。想生活见识网wWw.0279.nEt绿色的是帮捡东西的，蓝色的是干什么的？红色的呢，我想了想。又不小心按了蓝按钮，忽然桌面变得十分凉快，桌面上出现了一个屏，上面有很多的饮品。我按了一个西瓜汁，“咚”桌子里发出一个奇怪的声音。又“哗”一声，我面前出现了西瓜汁。同学们看了，也纷纷试了起来。
功能三，在一个寒冷的冬天，我们晨跑回来。坐在冰冷的椅子上，我看了看红色按钮。毫不犹豫地按了下去，桌面和椅子瞬间温和了许多。桌面上再次出现了一个屏，屏上有暖水袋和取消功能（因为暖的按钮太长时间会烫伤屁股，哈哈哈）我按了暖水袋。又是“咚”一声暖水袋从我面前掉了下来，同学们看了，又纷纷试了起来。
这就是未来课桌的三个功能，真希望快点儿到未来去看看课桌是不是这样。