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把一个人的特点写具体

时间:2020-05-18 15:42:25 | 作者:何易谦

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张老师是我们的英语老师,她对我们的学习要求很严格,不管哪个同学课堂纪律不好,还是作业完成标准不高,她都会立即指出来,搞得大家都有点怕她。

这个寒假,新型冠状病毒疫情从湖北武汉席卷全国,党中央采取果断措施,在全国范围内采取严格的防控措施,全国按下了“暂停”键。由于疫情没有结束,我们的寒假也被“充了值”,无限期延长了。为了保证我们的学习顺利进行,区里和学校采取了网上教学的方式,我们的张老师也就从每天的当面教导,变成了看不见的“远程遥控”,向我们展示了“网上老师”也可以凭着“看不见的手”把我们指挥的团团转。下面请听我“吐槽”一下她的网络教学故事。

线上教学一开始,感觉张老师就马上进入了状态,每天像打了鸡血一样兴奋,全天都守在电脑旁“盯着”我们。每天早上我还没吃晚饭,妈妈就说:“快点吃,老师发学习要求和作业了。”我一听,就知道肯定又是张老师“上班”了。刚听完课,她又在班级群里发来了教学内容截屏和重点讲解,要求我们对照着整理课堂笔记。作业提交后,她又开始在群里不停的发挥了:讲解共性问题,催促没有及时提交作业的同学提交作业,把同学们作业中的问题标识出来,指出发音不规范之处等等生活见识网wWw.0279.nEt。更让人无语的是,每天晚饭时间,她还会提醒还差几位同学没有提交作业,有时很晚了还会提醒大家今天作业中某个问题还有另一种答案等等。你说摊上这样的老师,你还敢投机取巧?还敢敷衍了事?借你两个胆子试试!

我这人有个不好的习惯,就是英语作业完成标准不高,平时老师说了还能狡辩两句解释解释,可线上作业就不行了,有声音、有图像,又不能带个嘴解释,所以屡次被“折磨”。比如背诵课文吧,以往磕磕巴巴给组长背一下就过了,可现在提交视频就无所遁形了。记得第三单元背诵时,我录了8次,还是不够熟练,心情很不好,真想就这样提交算了。可一想到张老师还在网络那一端“看”着我,还会退回让我重新提交,只得重新拿起课本,又花了二十分钟,才算背得滚瓜烂熟,达到听了上句马上就能条件反射似的说出下句的程度,才算能达到提交的要求。我也知道了原来篇幅长一点的课文会背很简单,能够熟练背诵可是真的难啊!

张老师是我们的严师,虽然我们有时对她的严格不够理解,觉得她有时有点小题大做,但内心深处还是对她深深感激的。在疫情肆虐期间,她和千千万万老师一样,克服种种困难,坚守在自己的岗位上,为祖国培养人才,她们是我们民族的脊梁。

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