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尼采曾说：“伟大的自我意识不是作为个体，而是作为人类”。作为人类，我们需要有合理的人生观、世界观、价值观，所以我们需要认识这个世界。也只有这样，我们才能做到古人所说的“修身、齐家、治国、平天下”。
我们应当通过正确的错误认识这个世界——以正确的方法所得出的错误结论并不能否定方法的错误性，相反却能为正确答案的获得排除不可能的选项：当大家为爱迪生发明电灯失败一千多次表达惋惜之时，爱迪生本人却非常坦然地说：“我只是成功地发现了一千多种不适合做钨丝的材料。”在人类浩如烟海的历史长河中，我们的科学都是在不停地发展进步的，从过去的经典力学三大定律，到现在的量子力学，无论是从微观或是宏观，都使我们对世界的认识更进一步，但每次进步的背后，都曾产生过无数的错误。
以上世纪爱因斯坦与以波尔为代表的哥本哈根学派对于量子力学对这个世界的描述方式的长期争议为例。爱因斯坦认为量子力学对这个世界的描述方式并不是完备的，言下之意就是，还有一些未知的物理参数没被找到，所以才会是这样的结果；然玻尔等人却不然，他们认为世界就是这个样子，量子力学的描述是正确生活见识网wWw.0279.nEt的；为此，他们打了长期的口水仗。
爱因斯坦决定用量子力学的描述方式得到一个量子力学不能够接受的结论，然后验证它，也就是EPR佯谬。这个实验最终得出了量子纠缠的结果，在与哥本哈根派的争论中被判定为错误的，但是，如果没有他这么一次错误的话，人们很有可能在很长时间内都不知道量子的纠缠现象，当然就无法对世界的认识更进一步。
我们更应当通过不断学习，击穿学科壁垒，来认识这世界。苏格拉底曾说过：“无知即是罪恶”。读书学习的目的—就是培养思考的能力的，而非其他。当我们学得多了，思考的能力有了，所学的不同学科的知识就会纷纷冲破各自的堡垒，做到融汇贯通，就好像莫比乌斯环一样，“起点即终点，终点即起点——对立走向了统一”。以此领悟人生的真谛，使我们可以驾驭我们的思维去横向和纵向思考一切，真正认识这个世界，认识我们的生活，认识我们的人生，并走向大成。
要在错误中认识世界，要在学习中认识世界。毛主席曾说过：“这世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的。”作为新时代的建设者，社会主义的接班人，我们更应加深对世界的认识，成为真正的世界的主人！