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“叮铃铃”，上课了，大家走进了教室。“这节课我们来学习《半截蜡烛》。”在老师绘声绘色的讲课声中，不知不觉下课了。但在下课前，大屏幕上出现了这样一道题：“《半截蜡烛》中如果法国总统要颁一个奖，伯诺德夫人一家谁能获奖？”在大家沉思之时，一声“我”打断了大家的思维，像一把利刃划开了大家的笑穴——教室里一片哄然，再转身一看，原来是杨xx在说话。语文老师停住了微笑，像流淌的清水突然冻结了一样。“杨xx，你上来，上讲台来说说你的获奖理由。”杨xx的脸“刷”的一下红了。老师气愤的说：“你凭什么获奖？是因为你机智？还是你的沉着？你的镇定？你的聪明？你的勇敢，你的爱国……”说的他好想找个地缝钻进去，哎，都是“我”惹的祸。
过了一会儿，英语课到了。老师发现好多人在那写同学录，便生气了：生活见识网wWw.0279.nEt“快把这些同学录收起来，不然等我给你们撕了，谁没写过同学录啊？”又一声“我”回荡在教室内，大家绷不住的笑把教室都撑炸了。气的老师对着杨xx批评。哎，又是“我”惹的祸。
这让我想起了那次英语课，我们本来说的是“hellomiss宗，”结果皮xx大声说“你是粽——子”粽还故意拉长音，老师生气了：“你在家也这样给父母起外号吗？”“不是我们都叫爸妈爹地妈咪。”
为什么他们都那么喜欢逞能呢？他们也许认为我这样逗别人笑，他们会认为我很厉害，况且能够连老师都不怕，那我岂不是可以让同学们“俯首称臣”啊？那这么想他们也挺不容易的，浪费了一生的大好时光只为搏取我们一笑。也许他们认为我这样捣乱大家会觉得我既勇敢又搞笑。也是啊，年少轻狂，哪个孩子不喜欢被关注呢？
哎，都是“我”惹的祸。