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“别加了！别加了！”伴随着一声声叫喊，我们进行着一个恐怖又快乐的实验——水吹气球。
刚上课，就见老师端着半瓶水和一个气球，还有一袋小苏打走进教室。我们纷纷猜测着这节课要干什么？后来我们闻到一股味道才知道，原来老师拿来的那个瓶子里，装的不是水，而是醋。这时老师也揭开了谜底：“今天，我们来做一个实验——水吹气球。”我们听了都很疑惑：用水吹气球？难道老师会变魔术？
实验开始了。我们好奇地望着老师，只见老师先在气球里放入一勺小苏打粉，再把气球套在装满白醋的瓶子口，将气球立起来，小苏打落入液体中。紧接着瓶子里的醋渐渐沸腾，气泡越来越多，气球慢慢立起来，并渐渐变大。我们惊呆啦：难道邱老师真会变魔术？但后面经老师讲解，我们才明白，原来不是邱老师会变魔术，这只是一个科学原理：小苏打碰到白醋产生了二氧化碳（也就是我们口中吹出的气体），这样就不难理解刚才的现象了。
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我们觉得不过瘾，嚷嚷着还要自创一个实验。于是老师又拿来大半瓶可乐，说她要把小苏打、白醋放进可乐里，再把气球套上，看看气球会变成什么样子？我们听了非常害怕，生怕发生爆炸。要知道平时就算开一瓶可乐，不小心还会弄出个喷泉，这会儿要是再加点别的，还不知道会炸成什么样呢！然而老师二话不说，直接开始了操作。见这幅场景，有的同学往桌子下面躲，有的拿书包挡着头，还有人做好随时冲出教室的准备……勇敢的老师把一瓶醋全部倒进可乐瓶里，然后又往瓶里盛了四勺小苏打，瓶子里已经开始冒泡了！快点，把气球套上！同学们纷纷捂住耳朵，准备迎接那动人心魄的一刻。只见那气球立起来了！慢慢变大，有一个鸡蛋那么大了，大！大！大！同学们紧张的心都要跳出来了。然而，然而——气球不仅没有变大，反而越来越小，不出十秒钟，气球就凹进瓶子里去了。
这是什么意思？简直就是一顿操作猛如虎，结果得个二百五嘛！